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北京日语学习者历时语料库与日语教学 读者对象:日语教学研究人员
本书稿(《北京日语学习者历时语料库B-JAS与日语教学》)是基于此B-JAS历时语料库完成的、由13篇专业学术论文汇集而成的以日语教学研究为主题的论文集,内容共涉及如下13个方面:日语学习者的请求表达习惯、课堂教学研究与实践、多维融合教学实践、学习内驱力的教学指导、授受表达、时态语态的学习与指导、日语汉字词汇的学习与指导、日语书写中顿号的学习与指导、限定副词的使用状况分析、认知副词的学习与指导、有关请求表达的教学方法、接续助词中近义词的学习与指导,以及接续助词习得过程的教学方法等。
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