基于“核心问题”下的小学数学“导学”教学策略研究

定　　价：68 元

• 作者：刘承芳主编
• 出版时间：2023/8/1
• ISBN：9787548475330
• 出 版 社：哈尔滨出版社

• 中图法分类：G623.502 
• 页码：260页
• 版次：1
• 开本：26cm

内容简介

本书是一本教育类图书。本书的主要内容是基于“核心问题”下的小学数学“导学”教学策略研究。本书作者通过多年的实践研究，建构了一种新型的“导学”教学模式，即在交流互动中，注重提炼“核心问题”，让核心问题统领数学教学，教学生如何学习数学，帮助学生掌握学习数学的方法。“导学”教学关注学生数学学科素养的培养，从以学科知识为本位向数学课堂文化——“生本、对话、求真、累加”的课堂文化为本位转移，以在教学中真正体现学生的主体性，使认知过程变成一个再创造的过程，使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中实现发现、理解、创造与应用，在学习中学会学习，从而提升学习能力。