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家用分体式空调安装与维护
本书以世界技能大赛制冷与空调项目竞赛内容与要求为切入点,以工作过程为导向,以任务单元为教学模式,以学生职业能力为培养目标。本书编写过程中,我们对每个学习单元进行了有目标的设计,包括知识要求、操作技能、综合评价和思考题四个部分,尽量使学生在完成各单元任务后获得综合能力的提升,从而增强学生学习的兴趣、动力和信心。
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