进入21世纪,移动互联网的发展给广告设计教学带来更多挑战和机遇,本教材编写目的是把授课教师课内课外教学、学生线上线下学习进行紧密结合,不断提高课堂和课程教学质量。本教材内容分为六章,分别为走进广告设计、广告设计概述、广告与设计史、版式设计、广告创意及中华文化催生下的新广告设计。本教材作为2020年度浙江省本科院校“十三五”新形态建设项目立项的成果,源于浙江省省级线上一流本科课程《广告设计》的建设,适用于高等院校广告学、设计艺术学等相关专业。
汪永奇,副教授,2002年至今浙江农林大学任教,2016年赴韩国学习访问,2017年赴澳大利亚学习访问,浙江农林大学暨阳学院汪永奇名师工作室负责人。中国大学生广告艺术节学院奖评委,浙江省"互联网+教学”优秀案例特等奖,2002-2018年间指导学生获奖3000余项,其中省部级215项。
第一章 走进广告设计 1
1.1 优秀广告作品的特质 2
1.1.1 好作品为品牌而生 2
1.1.2 好作品洞察万物 5
1.1.3 好作品改变世界 9
1.2 设计师的修炼 13
1.2.1 设计师的准备 13
1.2.2 设计师的素养 14
1.2.3 设计师的资料库 16
第二章 广告设计概述 19
2.1 设计与广告设计 20
2.1.1 设计的词义辨析与分类 20
2.1.2 广告设计的概念和特征 23
2.2 广告设计的分类 27
2.2.1 平面不平的纸媒广告设计 27
2.2.2 走向融合的电波媒体广告设计 32
2.2.3 技术赋能的户外广告设计 34
2.2.4 互联网广告及移动互联网广告设计 40
2.3 广告设计与其他学科的关系 41
2.3.1 广告设计的密友——营销学 41
2.3.2 广告设计的战友—传播学 45
2.3.3 广告设计的挚友—符号学 48
4.2.6 版式设计中的形式美法则 101
第五章 广告创意 107
5.1 广告创意基础 108
5.1.1 广告创意的概念及理论 108
5.1.2 广告创意遵循的原则标准 111
5.1.3 广告创意思维与技巧 113
5.1.4 策略、概念、创意间的关系 120
5.2 广告创意表现 123
5.2.1 广告创意表现技法 124
5.2.2 移动互联网下的广告创意 136
5.2.3 社会化营销下的广告创意 138
5.2.4 万物互联中的广告创意 139
第六章 中华文化催生的新广告设计 142
6.1 广告设计中的国潮风 143
6.1.1 国潮的概念与发展背景 143
6.1.2 国潮的要素与表现 147
6.2 广告设计中的节日营销 157
6.2.1 节日营销与中国元素 157
6.2.2 节日营销创意与表现 160
参考文献 167