会爱才是真爱_郑委_9787565735165_厦门外图集团有限公司

《会爱才是真爱》讲述了各位父母经常陷入家庭教育的一个误区：家庭教育，就是父母用各种方法去教育孩子。其实，正确的家庭教育，应该是如何做好父母。
作为父母，你是否会经常遇到下面的情形：你很爱孩子，对孩子很好，孩子却还是出现了各种各样的问题：磨蹭、不认真写作业、对人没礼貌、不爱劳动、对手机游戏成瘾、厌学等。你去解决孩子的上述问题，问题不但没解决，反而变得越来越多，越来越大……为什么会这样？其实，孩子出了问题，根源是父母没有做好，是父母的爱出了问题，是父母的角色出现了缺位、异化。
在书里，作者告诉各位父母，父母只有爱对了，孩子才会变得优秀。而爱是一种能力，需要不断学习和践行。本书详细讲述什么是爱对了，即什么是真爱，以及如何做才是真爱，并给各位家长一份真爱路径图，让孩子在正确的爱和正确的教育方向上，变得越来越优秀，越来越幸福。

序
亲爱的父母们，你们可能真的做错了

家庭教育是什么？
就是如何教育孩子，我相信很多人都是这个答案。这好像成了大多数人潜意识里的惯性认知。大多数的父母，无时无刻不在想着，如何才能教育好孩子。
这样的惯性认知，会让许多人在家庭教育中，犯下严重的，甚至是致命的方向性错误。
这本书，就是写给这些含辛茹苦、焦虑担忧的父母的。在打开这本书之前，我想告诉亲爱的父母们：在如何教育孩子上，你们可能真的做错了！
我涉足教育领域 20多年了，提出爱与幸福理论也有 18年了。无数的案例，无数的父母与孩子的经历，用活生生的事实告诉我们：如果家庭教育的方向错了，家庭教育就会在歧路上越走越远。正如著名思想启蒙者卢梭的那句名言：教育错了的儿童，比没有受教育的儿童离智慧更远。

家庭教育是什么？它的正确答案是：如何做好父母！
如何做好父母与如何教育孩子，这两者是同一个话题吗？当然不是。
如何教育孩子，重心放在孩子身上；如何做好父母，重心是在父母身上。正确的家庭教育，到底是以孩子为中心，还是以父母为中心？这一点值得大家好好思考。
在亲子关系层面，爱与幸福理论的第一个基本理念就是：父母爱对了，孩子才优秀！
中国传统文化，核心只有一件事告诉人们如何做人。教育孩子，其实就是教孩子学会做人，做一个优秀的人；孩子学会做人，需要父母言传身教。
如此一来，球好像就踢回到父母这一边了。父母是不是应该首先想一想：我做好父母的角色了吗？
著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经这样说过：教育孩子，就是成人教育自己做人的过程。
近二三十年来，在教育孩子这件事情上，很多父母花费了巨大的时间成本、精力、财力……结果孩子的各种问题却层出不穷，这是为什么？许多父母把家庭教育与学科教育画上了等号，想尽一切办法给孩子报培训班，以提高孩子的成绩和技能，可孩子的幸福感越来越低，家庭问题也凸显出来，这又是为什么？
我是 20世纪 70年代出生的人，在那个年代，我们的父母好像并没有那么重视家庭教育，也没有那么重视如何教育孩子。但他们有自己的正事，热爱祖国，热爱工作，孝顺父母，对邻里友善。我记得我的父亲没事的时候，会拿着笤帚把家属楼的楼道扫得干干净净。他也要求我们去扫，我们问他为什么？他说：都是邻居，扫一扫。这类生活的点滴，给我留下了深刻的印象，让我知道了什么是做人。他们好像没有教育过我们，却真的教育到了我们。
因为，父母做对了，孩子才会优秀。
父母做对了，做好了，就给了孩子正确的成长方向。所以，如何教育孩子，是如何做好父母的结果，或者通俗地说，教育好孩子，就是做好父母的副产品。
如何教育孩子是末，如何做好父母是本。本末不能倒置。所以，在这本书里，大家需要学习的，是如何做好父母，而不是如何教育孩子。
爱与幸福理论的第二个基本理念是：少想怎么办，多问为什么！
当孩子出现厌学、休学、辍学、染上网瘾、自闭、叛逆等状况之后，父母们是不是会焦急万分地寻找解决办法怎么办？他们会求助于各种课外辅导、心理咨询，甚至病急乱投医，把孩子送到那些号称有奇效的培训机构。而结果呢，往往收效甚微，或者
适得其反，让父母们大失所望。
为什么会这样？因为孩子是检验父母做得是否正确的镜子。孩
子出了问题，往往证明父母的角色缺位、异化了，父母没有做到正
确的事情。那父母应该做到的正确的事情又是什么呢？是爱对孩子。
如此，孩子才会走上优秀之路。
爱是什么？爱是无条件有原则的，是温暖有力量的；爱的本质
是利他。所以，我们爱与幸福坚定地相信：在中国人的家庭系统和
家庭关系中，爱就是化解一切问题的良药！
父母可以思考一下：你们爱对孩子了吗？你们给予孩子的，是温暖和力量，还是要求、焦虑和恐惧？这就引出了这本书的核心观点：会爱才是真爱，真爱需要习学。
爱与幸福理论的第三个基本理念是：爱是一种能力和水平。一个人在社会化的过程中，需要不断学习和践行，最终拥有爱的能力和水平。简单地说，就是会爱才是真爱。
父母们，当你们把所有的目光都聚焦在孩子身上时，对不起，你们还没有学会爱孩子，因为你们已经丢失了父母的角色和定位；当你们每天都在为了孩子的成绩、升学、就业、情感而着急、担心和焦虑时，对不起，你们还没有学会爱孩子，因为你们给不了孩子渴求的温暖和力量；当你们试图把孩子变成自己想要的模样，复制自己的成功和价值时，对不起，你们不但没有学会爱孩子，反而将他推向了更深的深渊。

中国人的家庭教育，在我看来，就是施教者学会做人，并帮助受教者学会做人的过程。
即便，仅仅是为了孩子，父母们也需要学会去爱、拥有真爱！
本书，是爱与幸福理论的入门书籍。
爱与幸福理论是什么？它是几千年来中国核心的家文化在当代社会的传承，它是中国核心的家文化在当代社会的发展，它是中国核心的家文化在当代社会的践行。
爱与幸福理论提出 18年来，帮助万千家庭破除迷思，走出了泥沼般的困境；帮助万千家庭重拾欢声笑语、和谐幸福；帮助万千家庭走上了追求美好、为国奉献的正道。我希望，未来有更多的家庭、父母、孩子、老人，能够有机会了解和学习爱与幸福理论，找到属于自己的真爱和幸福。
阅读本书的过程中，你会发现每一章开头都有一张 PPT。爱与幸福理论一直遵循听得懂、可操作、有效果、有出处的 12字方针，每一章的 PPT就是对这一章核心内容的呈现。读懂这一章，你就能看懂 PPT；看懂 PPT，你也就抓住了这一章的精髓。
千里之行，积于跬步。本书从亲子关系这个社会高度关注的角度切入，旨在矫正和扭转父母在家庭教育中的方向性错误，以及那些看似合理实则谬误的惯性认知和观念。我祝愿父母们：不仅知到，更要做到；学会去爱，拥有真爱！
郑委于北京

你还可能感兴趣

我要评论