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中学生物教师职业技能训练 读者对象:本书可作为生物科学(师范)专业学生课程教材,也可作为中学生物教师教学技能提升的参考资料
本书总共有十六章:中学生物学教师与职业技能、教学技能概述、微格教学、教学设计技能、教学语言技能、导入技能、讲解技能、课堂提问技能、演示技能、板书技能、课堂组织管理技能、课堂体态语技能、结束技能、听课与评课技能、说课技能、班主任工作日常管理等。
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