这本《美国史学史论译》主要选辑杨生茂(1917-2010)先生美国史学史的研究成果,由他的论文和他在20世纪80年代初组织翻译的一组关于美国“边疆学派”的代表人物弗雷德里克·杰克逊·特纳的部分论著的译文组成。
杨生茂先生以几位在美国史学史上具有重要学术地位的史学家为引线,将美国史学史的发展轨迹清晰地勾勒出来。同时,他对中国的美国史研究也进行了总结,并提出中国学者研究世界史特别是美国史时的基本规范与方法。关于特纳的译作不仅当初,即便现在,仍具有很高的学术参考价值。
世界近代史和美国史是杨生茂(1917-2010)先生毕生研究的两个教学与科研领域。就美国史而言,美国史学史是他两大主要研究方向(美国外交史和美国史学史)之一,也是他研究成果最多的领域。本书的主要内容是他对美国史学史的研究和他主持编译的相关研究领域的美国史学家的著述。在这里,我们将杨生茂先生研究美国史学史的经历与主要学术论点作一小结,以与读者分享我们的体认。
一
“史学史”非拈来可做的课题,特别讲求研究者本身及其所处环境,只有二者都达到一定的学术水平,方可行之,美国史学史的研究亦然,需要研究者具有美国史及世界史专业的学术积累与修炼,也需要已有美国史研究成果的托举。作为一个研究者,做美国史研究和做美国史学史研究是相辅相成的,同时只有其所在国家或地区的美国史研究总体水平达到一定程度,也才有可能去做。
中国的实际情况是,直至1979年中国美国史研究会成立前,中国的美国史研究成果凤毛麟角。对此杨生茂先生比喻说,“我国美国史学者是在一块硗薄的沙碛上,把美国史研究开展起来的”。这种情况对杨生茂先生开展美国史学史研究的确是个很大的困难。他说,在美国史研究中,“我的兴趣在美国史学史和美国外交史。我在这(两个方向——编者注)上面多花了些力气”。可兴趣毕竟是兴趣,真正开展研究则非易事。
杨生茂先生1941年从燕京大学肄业后赴美,开始了在美国加州大学伯克利分校和斯坦福研究院的学习,1946年底回国,自1947年始一直服务于南开大学,直至2010年去世。
虽然在美国学习的是美国史,但是杨生茂先生在回国后三十年里,却令人难以置信地几乎没有机会研习美国史。
第一个原因是,1946年之后,南开大学虽然名义上已经改为国立,但依然蹈常袭故于原来私立时期的办学模式。重建的历史系规模小、课程少,且课程体系也是旧的。从1947年秋入职文学院历史系至1949年1月天津解放,杨生茂先生讲授的课程是“西洋史”。众所周知,西洋史是以欧洲为中心的历史,几乎不包括欧洲之外的历史。
第二个原因是,1949年之后,国家高等教育委员会废除了此前的“西洋史”课程,指示高等院校开设“世界通史”课程,但是中国从来没有过“世界史”这个学科概念。世界通史究竟该怎么讲,体系和内容为何,对于百废待举的新中国来说,一时间还没有具体的规划;对于那些从“旧社会”过来的,教育背景各异,无论是留美、留法、留日还是留英的高校教师来说,更是前所未有的巨大挑战。他们面对的任务不是课程转变、教材更换这么简单的事情。但是那一代学人责无旁贷地承担起“世界史”这门新学科的筹划与建设。从此,中国的“世界史”学科从无到有、从薄到厚地发展起来。
新中国成立后,杨生茂先生的主要精力都放在了和世界史教学与研究有关的各种学术活动上,其中包括1949年6月始,其作为新中国成立后南开大学历史系第一届(代理)系主任,在历史系建立“新史学”教学体系;1951年合创办《历史教学》杂志;20世纪50年代末始合主编中国第一部大学教科书《世界通史·近代部分》,以及草创与艰难维持世界史研究等。今天反观他们的工作内容,这一代知识分子所承担的学术创造实际上是新时代赋予的历史使命。面对新中国成立初期中国学术界的状况,杨生茂先生只能义无反顾地投身世界史学科的建设中去,而对美国史的研究则无法即时开展。
第三个原因是国外环境的掣肘。中华人民共和国成立之初就处于严峻的国际局势中。美国的对华封锁、明目张胆的侵略行径,以及朝鲜战争危机等外部因素,都非常不利于中国学界进行深入的美国研究。
第四个原因是1966-1976年的“文化大革命”。20世纪60年代初,中央提出加强外国问题研究。毛主席指示教育部研究三大宗教和地区国别史。1964年,教育部批准南开大学成立美国史研究室、日本史研究室和拉丁美洲史研究室。杨生茂先生是这三个研究室与教育部之间的联络员,并担任美国史研究室主任。教育部给予资金等方面的支持,不用经过南开大学财务处,不定期直接拨款(美元)给美国史研究室的资料室以购买英文书籍或订购英文杂志。南开大学的美国史研究室是教育部直属单位,也是当时我国最早成立的三个美国史研究基地之一。对杨生茂先生来说,南开大学美国史研究室这个学术平台的建立,简直是久旱逢甘霖。然而,正当他厉兵秣马、建设研究室的硬件软件,摩拳擦掌准备开展美国史研究的时候,1966年“文化大革命”开始了。到“文化大革命”结束时,他已经60岁了。
杨生茂,1917年生,1947年在南开大学历史系任教,曾任南开大学历史系代主任和副主任、世界近代史教研室主任、美国研究室主任、校学术委员会成员、中华美国学会常务理事、中国世界近代史学会学术顾问、国务院学位委员会第二届学科评议组成员、国家哲学社会科学规划领导小组成员、《美国历史杂志》国际特约编辑、《外国历史小丛书》编委、《历史教学》编委、《博览群书》编委等。
目录第一编论文论美国史学史美国史学史的轨迹论乔治·班克罗夫特史学论弗雷德里克·杰克逊·特纳及其“边疆学派”论威廉·阿普曼·威廉斯外交史学论美国外交史学论中国的美国史研究论1981年中国的美国史研究论1949至1989年中国的美国史研究对世界史研究的思考论美国史研究的方法论论美国外交史学研究第二编编译作品特纳原著选译边疆在美国历史上的重要性西部社会与经济的发展(1820—1830)西部的贸易和理想(1820—1830)西部问题拓荒者理想和州立大学美国历史中的社会力量地域在美国历史上的意义外国历史学家论特纳及其学说弗雷德里克·杰克逊·特纳
特纳和移动的边疆弗雷德里克·杰克逊·特纳的分裂的遗产变化着的西部美国边疆论题:攻击与辩护弗雷德里克·杰克逊·特纳和美国历史上的边疆