高校音乐教育专业建设与发展研究_王黎，赵冰冰，尹丽华著_9787230045957

　　随着经济的发展和社会的进步，教育获得了空前的发展机遇，进入了一个新的时代。近年来，我国的高等艺术教育事业迅猛发展，特别是音乐教育，随着招生规模不断扩大，音乐教育正由“精英教育”转向“大众教育”。随着音乐教育的发展，专业音乐教育早已从普通音乐教育中分化出来，成为独立的、综合性的特殊教育。它有着区别于普通音乐教育的特殊矛盾和规律，专业音乐教育虽然路途坎坷，但它却不以任何人的意志为转移地不断向前发展。音乐教育专业建设与发展虽然已成绩卓著，但也存在许多有待解决的根本性问题，有理论和认识上的问题，也有实践和实施上的问题。该专业学生毕业后主要从事专业音乐工作和音乐教育工作，担负着以精彩的表演、优秀的作品感染人，以丰富的知识、高尚的品格培养人的使命，他们整体素质的高低影响着社会音乐事业的发展和青少年的音乐教育好坏。可见，如何将他们培养成为具有正确的人生观、价值观，具有较高的政治素养和道德品质，掌握精湛的专业音乐知识和技能，掌握自然、人文社科的一般常识，对其他姊妹艺术能触类旁通，有独立学习、思考社会交往的能力，懂得合作与分享的音乐人才，是专业音乐教育工作者面临的重要任务。因此，总结音乐教育专业丰富的经验，反思当前音乐教育专业建设现状，查找有待改进的问题，寻求中国高校音乐教育专业学生的培养模式和发展方向，已成为当前我国音乐教育界一个新的课题。
　　基于此，《高校音乐教育专业建设与发展研究》从培养目标、课程群构建、教学模式、教学方法、课外音乐实践、教师职业发展等多个角度，就新时期高校音乐教育专业建设与发展进行了探讨。

　　随着经济的发展和社会的进步，教育获得了空前的发展机遇，进入了一个新的时代。近年来，我国的高等艺术教育事业迅猛发展，特别是音乐教育，随着招生规模不断扩大，音乐教育正由“精英教育”转向“大众教育”。随着音乐教育的发展，专业音乐教育早已从普通音乐教育中分化出来，成为独立的、综合性的特殊教育。它有着区别于普通音乐教育的特殊矛盾和规律，专业音乐教育虽然路途坎坷，但它却不以任何人的意志为转移地不断向前发展。音乐教育专业建设与发展虽然已成绩卓著，但也存在许多有待解决的根本性问题，有理论和认识上的问题，也有实践和实施上的问题。该专业学生毕业后主要从事专业音乐工作和音乐教育工作，担负着以精彩的表演、优秀的作品感染人，以丰富的知识、高尚的品格培养人的使命，他们整体素质的高低影响着社会音乐事业的发展和青少年的音乐教育好坏。可见，如何将他们培养成为具有正确的人生观、价值观，具有较高的政治素养和道德品质，掌握精湛的专业音乐知识和技能，掌握自然、人文社科的一般常识，对其他姊妹艺术能触类旁通，有独立学习、思考社会交往的能力，懂得合作与分享的音乐人才，是专业音乐教育工作者面临的重要任务。因此，总结音乐教育专业丰富的经验，反思当前音乐教育专业建设现状，查找有待改进的问题，寻求中国高校音乐教育专业学生的培养模式和发展方向，已成为当前我国音乐教育界一个新的课题。
　　基于此，本书从培养目标、课程群构建、教学模式、教学方法、课外音乐实践、教师职业发展等多个角度，就新时期高校音乐教育专业建设与发展进行了探讨。作为2023年度吉林省教育厅科学研究项目《习近平文艺思想指导下艺术院校音乐教育专业建设向度研究》之成果，项目编号：JJKH20230560SK，希望可以起到一定的启示和借鉴作用。同时，由于成书时间仓促，加之编者水平有限，书中难免有纰漏之处，请广大读者批评指正！

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