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小学英语教学方法论丛书:基于语篇的小学英语复习教学设计 本书能帮助教师明确综合复习单元的功能,提炼单元主题意义,解读语篇类型和语境创设,理清教学思路,明确教学目标,活用教材资源。根据语篇类型和各板块语言知识复习要点,采用听说读看写等多种手段,推进语言实践活动;发挥学生的主体作用,对已学知识进行整理、归纳、概括,使之条理化、系统化,后从书本走向学生生活实际,以综合语用为落脚点,启发学生思维,提高学生综合语言能力。本书涵盖三至六年级不同主题共20个复习教学典型课例,为教师提供可操作的路径,实现公开课和家常课的自然链接。
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