本书从高校网络安全体现的现状评估、大学生网络安全意识现状、大学生网络道德失范的表现及影响因素、大学生网络暴力的表现形式及危害性、大学生网络文化安全评价指标体系的构建、加强大学生网络文化安全教育的对策等七方面内容,从理论层面和实践层面对网络意识形态安全进行全面、系统的研究和探索,以整体塑构网络意识形态安全体系,从思想、组织上为高校网络意识形态安全教育提供坚实保障。
随着互联网信息技术的飞速发展,互联网已将高校、高校大学生与网络世界紧密联系在一起;网络的全球化也打破了物理的时空界限,将高校、高校大学生和现实社会、世界各地紧密联系在一起。一方面,互联网成为高校人员尤其广大学生群体教育学研工作的重要载体和媒介;另一方面各种网络问题也借助互联网蔓延到高校领域。如今,高校领域的网络问题和社会大众的网络问题都日渐严峻。
高校的网络问题与大众的网络问题相比,有普遍共通性,比如,网络道德失范、网络等;也有自己的特殊性,比如,网络学术不端。鉴于高校网络问题的严峻形势,本书针对高校网络现状、风险和应对措行阐述,并对高校网络意识体系建设给予系统性的阐述,以图为解决我国高校网络问题贡献自己的力量。
本书从网络问题基础出发,梳理了高校网络问题的现状,并从网络道德失范、网络、网络文化等常见问题出发,比较全面而系统地分析了高校网络的一系列问题,尤其从大学生群体特征、高校教育环境等角度分析了高校网络问题的特殊性。在此基础上,本书在高校网络意识体系建构上倾注心力,从建构理论基础和建构实践途径两大方面给出了理性系统分析。从某种程度上说,高校网络问题的解决,必须依靠系统性的措施和管理、保障等体系的协同长期作用,建构高校的网络意识体系也是发挥协同作用的重要一环。希望本书的探索能够给相关机构、高校、大学生群体带来借鉴意义,作者也希望本书的出版,能够为我国互联网建设事业贡献绵薄之力。
本书在编写过程中借鉴、参考了部分国内外学者的研究成果;由于网络问题与互联网实际应用密切相关,也借鉴了大量的网络资源,作者在参考文献中已一一列出,在此一并表示感谢。由于编者水平有限,书中难免有疏漏、不当之处,敬请专家、读者批评雅正、不吝赐教。
齐燕铭,现任职于河北工程大学,副教授。毕业于河北大学新闻传播学专业,硕士研究生,研究方向为大学生思想政治教育。曾先后在SCI、iJET等多家核心期刊文10余篇,获省部级奖励3项。
王智超,在读博士,现任教于河北工程大学,长期从事大学生思想政治教育、学生日常管理和体育相关工作教学及研究工作来,发表2篇SCI,1篇EI;省级以上期刊论文10余篇;主持或参与省部级以上课题10余项;获中国青年服务项目
大赛铜奖1项,河北省社会科学优秀成果1项,邯郸市科步奖1项。
第一章我国高校网络意识体系的现状评估
一、高校网络意识研究的意义
二、网络的相关概念及解析
三、目前我国高校网络意识体系建设面临的主要问题
第二章大学生网络意识现状
一、大学生自身网络意识构成
二、影响大学生网络意识的因素
第三章大学生网络道德失范的表现及影响因素
一、大学生网络道德失范的表现
二、大学生网络道德失范的特征及危害性
三、大学生网络道德失范的主要影响因素
第四章大学生网络的表现形式及危害性
一、网络的表现及特点
二、网络的危害性
第五章大学生网络文化问题
一、网络泛文化领域
二、网络意识形态领域
第六章高校网络意识体系建构理论基础
一、高校网络意识体系建构基础理论
二、高校网络意识体系建构的教育理论
第七章高校网络意识体系建构对策
一、网络建构理论
二、高校网络意识体系建构的综合策略
参考文献
后记