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生物发酵工程 教材内容归纳为一条主线、两个基础、四个层次。一条主线,即将生物发酵技术中各研究对象共性的规律提炼出来,按照发酵工艺过程和创新创业教育为主线(菌种培养基种子扩培发酵过程控制)来编排教学内容。两个基础,即生物学基础、工程学基础,坚持两个基础并重,让学生在掌握生物学基本原理的基础上,认识发酵过程的放大与控制的基本特点。四个层次,即围绕初级代谢、次级代谢、基因工程产物、生物转化这四大典型的发酵过程来精选案例,让学生在了解共性的基础上对生物过程的特点有一个全面的认识。
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