新思想领航新征程_罗峰王公龙等编著_9787208182233

本书由罗峰、王公龙、唐珏岚、杨俊、邹磊、陈方刘、李猛等20位来自中共上海市委党校的专家学者倾力撰写，聚焦二十大报告中的人民至上高质量发展高水平开放文化强国绿色发展为民造福团结奋斗等20个关键词，认真学习研读党的二十大报告，深入学习领会党的二十大精神，不断用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果转化为对党忠诚的实际行动，为全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

序言 2022年10月16日至22日，党的二十大在北京胜利召开。这是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会通过的报告，科学分析了国际国内形势，明确提出了大会主题，系统回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，精辟阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，全面擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径，并就未来五年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了具体部署，是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜
利的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的二十大精神，是党二十大闭幕后全党全国首要的政治任务。
在 2022年10月17日参加广西代表团讨论时，习近平总书记提出了五个牢牢把握的要求，即牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复
兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求，这是对学习贯彻二十大精神具体内容方面的明确要求。在二十届中央政治局次集体学习时，习近平总书记向全党全国发出了全面学习、全面把握、全面落实的
号召，这是对学习贯彻党的二十大精神目标任务的明确定位。党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门，必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，必须聚焦党的中心任务，找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势。党校作为从事理论教育、党性教育和能力培训的不一般的政治学校，在讲授、宣传党的创新理论方面具有较强的政治优势、理论优势、组织优势和专业优势。因而，党校需要在搞好传统的课堂教学的同时，借助现代全媒
体传播的技术力量，让新时代党的创新理论进课堂、进教材、进头脑，进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营、各类新经济组织和新社会组织以及新媒体平台，这些是党赋予党校的职责使命，更是党校当前和今后一段时期义不容辞的重要的政治任务。
为了满足干部培训的需要和社会对党的二十大精神学习的旺盛需求，中共上海市委党校在 2022 年伊始就将开发学习党的二十大精神系列课程、推出全媒体党课列为该年度的头号教学任务，提前谋划、精心组织、系统设计、定向发力，开发出 18 门新课以满足各类
培训班次的课堂教学需要，为全市党的二十大精神专题培训班备足高质量的课程资源和师资力量，在此基础上，修订完善《习近平新时代中国特色社会主义思想教学大纲》，重构课程体系。与此同时，在党的二十大召开两三个月前，学校精心遴选优质师资资源，多次召开全媒体党课的策划会、咨询会和打磨会，与上海人民广播电台等媒体在二十大报告全文公布第二天（2022 年 10 月 27 日）就联合推出二十大精神二十人讲全媒体党课。该党课首次采用视频直播方式并增加互动环节，以增强节目的生动性与传播效果。党课的广播端覆盖率近 1 亿人，播出后收听率节节攀升，时段收听率达到 1.22%，收听触达超过 104 万人；在新媒体端，全媒体党课的系列专题、多形式视频在学习强国上海学习平台、哔哩哔哩（B 站）和话匣子等平台实现矩阵传播，据不完全统计，总点击量已超过千万。全媒体党课的社会影响力不断放大，有力助推社会各界掀起学习党的二十大精神的热潮。2022 年 12 月 13 日《解放日报》头版以《新时代党课，我们这样上》为题进行了深入报道。本次全媒体党课有这样几个特点：一是快速把握时间节点，在党二十大召开后时间就推出系列党课。二是权威解读党课内容，遴选中共上海市委党校 20 位副教授职称以上的主讲教师，全面深入解读二十大报告，重点把握党的二十大提出的新部署新方向新任务，注重在比较中找不同。三是创新传播渠道形式，事先广泛征集年轻市民代表关心的问题，采用主持人和主讲嘉宾问答的方式，并通过敲黑板等形式，用一些金句来提炼概括知识性话题，既体现党课的专业性、学理性，也兼顾节目直播的互动性、通俗性；既注重长视频传播，也注重创意剪辑后的短视频传播；既注重音视频直播，也注重在学习强国、上海市党员学习平台、阿基米德、话匣子、B 站、抖音、今日头条等平台上在线传播。
由于全媒体党课每一讲的时间只有半个小时，再加上在直播过程中首次切入观众问环节，因而每一位讲者只能在有限的时间内呈现该主题中核心、重要的内容，这样讲者前期精心准备、打磨的讲稿内容就无法以整体面貌显现。为了弥补全媒体党课传播模式的不足，我们每一位讲者在前期直播的基础上，按照政治要求、文字表述和引文注释规范等对讲稿内容又作了进一步修订、完善，以出版物的形式实现对党的二十大精神理解的再次传播，以期进一步放大该党课的影响力。特别是，在当前全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，本书的出版期望能为主题教育活动的开展提供资料上的参考。
在交代了本书出版的初衷和背景之后，下面简单介绍下本次全媒体党课二十讲主题上的设定、内容上的概述及各主题之间的关联。二十大报告的内容博大精深、系统全面，怎样通过全媒体党课将其核心要义、精神实质等揭示出来，这是我们考虑的首要问题。在前期组织的研讨、论证会上，在借鉴我校前期推出的十九大精神十九人讲党课的有益做法与经验的基础上，大家一致认为可以通过明确二十大报告中有代表性的二十个关键词来构架、统领讲者对党的二十大精神理解的内容。在全面把握新时代以来党的创新理论的演进脉络和核心要义的基础上，在充分考虑党的十九大以来党历次全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记2022年7月26日至27日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神的基础上，我们确定了政治宣言伟大建党精神伟大变革两个结合使命任务党的全面领导人民至上敢于斗争高质量发展全过程人民民主全面依法治国文化自信自强为民造福绿色发展总体国家安全观高水平开放人类命运共同体党的根本大法自我革命和团结奋斗这二十个关键词。主题、副标题和主讲人的安排如下图所示。
序号主题副标题主讲人
讲政治宣言奋进新时代新征程的纲领性文献王公龙
第二讲伟大建党精神高扬共产党人的精神旗帜赵大朋
第三讲伟大变革新时代十年伟大变革的里程碑意义陈方刘
第四讲两个结合开辟马克思主义中国化时代化新境界李宗建
第五讲使命任务以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴孙叶青
第六讲党的全面领导中华民族伟大复兴的根本保证周建勇
第七讲人民至上踔厉奋发的力量源泉罗俊丽
第八讲敢于斗争中国共产党鲜明的特质杨俊
第九讲高质量发展全面建设社会主义现代化国家的首要任务李猛
第十讲全过程人民民主社会主义民主政治的本质属性汪仲启
第十一讲全面依法治国社会主义现代化国家治理的基本方略蔡爱平
第十二讲文化自信自强中华民族伟大复兴的精神力量陈胜云
第十三讲为民造福不断实现人民对美好生活的向往何海兵
第十四讲绿色发展促进人与自然和谐共生刘志广
第十五讲总体国家安全观以新安全格局保障新发展格局蒋华福
第十六讲高水平开放增强国内国际联动效应唐珏岚
第十七讲人类命运共同体中国共产党的天下胸怀邹磊
第十八讲党的根本大法党章的又一次与时俱进王瑶
第十九讲自我革命跳出历史周期率的第二个答案吴海红
第二十讲团结奋斗创造历史伟业的必由之路罗峰

在结构安排和核心内容方面，不同关键词又可以组合成不同的板块，形成了以下七个板块：
讲是政治宣言，这一讲具有统领性，要讲清楚二十大报告的重大意义和重大的理论创新；第二讲是伟大建党精神，这一核心词进入了二十大的主题，它具有贯穿性和渗透性，贯穿于党百余年的奋斗历程中，渗透进党所擘画的宏伟蓝图中和共产党人的现实行动中。这两讲构成了板块，意义统领全篇、建党精神贯穿始终，
因而这两部分内容被置于前两位。
第三讲是伟大变革，其次序安排体现了马克思主义唯物史
观，主要是要讲清楚新时代十年所具有的里程碑意义，为新时代党的
创新理论提供实践上的支撑；第四讲是两个结合，要讲清楚马克
思主义在中国化时代化的过程中必须与中国实践、中华优秀传统文化
相结合，惟其如此马克思主义真理之树才能根深叶茂。第三讲、第四
讲是前后相依的两部分，构成了第二板块，十年伟大变革所具有的里
程碑意义彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，是
马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行好的注脚。
第五讲是使命任务，是要讲清楚中国式现代化所蕴含的
中国共产党人的现代化观，交代其历史演进、本质特征、实践要求
和目标任务等。中国式现代化是人们可感可及的现代化，在实践中
必然要化为明确的目标和战略设计，因而此讲可以起到总的目标导
向作用，后面的五位一体分目标都是在此总目标观照之下设定
的。要推进中国式现代化，就必须坚持党的全面领导、人民至上、敢
于斗争，这些构成了第三板块。第六讲是党的全面领导，要讲清
楚党的领导是中国特色社会主义本质的特征、中国特色社会主义
制度的优势这一科学论断背后的理论和现实的原因，以及党实
现全面领导的操作路径等问题。习近平总书记在学习贯彻党的二十大
精神研讨班开班式上发表重要讲话强调，党的领导直接关系中国式现
代化的根本方向、前途命运、终成败。a 所以，从逻辑上看，党的
领导是中国式现代化的前置条件，因而此讲的内容摆放在后面的具体
实施战略之前。第七讲是人民至上，要讲清楚人民至上的理论意
蕴、实践意蕴和价值意蕴，讲清楚解决好人民关心直接现实的
利益问题是践行人民至上理念的关键点。第八讲是敢于斗争，要
讲清楚斗争的内涵与外延，讲清楚敢于斗争是中国共产党立党兴党的
应有之义和善于斗争的策略与艺术。这两讲是讲在全面建设社会主义
现代化国家征程中应坚守的价值指向和应具有的精神品格，因而放置
在五位一体总体战略布局之前。
从第九讲到第十四讲，分别是从经济、政治、文化、社会和生
态这五个方面来确定相关的关键词，分别对应着二十大报告文本中
的第四（高质量发展）、第六（全过程人民民主）、第七（全面依法
治国）、第八（文化自信自强）、第九（增进民生福祉）和第十部分
（绿色发展），由于在相关部分已论及报告的第五部分（科教兴国战
略），因而没有单独设定为党课的关键词，这些构成了第四板块。在
高质量发展部分（第九讲），要讲清楚实现新发展理念、构建新发
展格局所要解决的问题及其突破路径。在第十讲全过程人民民主
部分，要讲清楚全过程人民民主的核心要义及其所具有的优势；第
十一讲全面依法治国部分，要讲清楚为什么推进全面依法治
国、怎样推进全面依法治国的理论、制度和实践的新思想新理念新战略。第十讲和第十一讲这两部分描绘了政治建设的宏伟画卷，将
全面依法治国单列，凸显了法治国家建设在社会主义现代化国家
建设中的重要地位。第十二讲是文化自信自强，要讲清楚二十大
报告中文化建设的新意何在，如何展示中华文明的精神标识和文化
精髓等内容。第十三讲是为民造福，要讲清楚如何理解美好生
活、全面增进民生福祉有怎样的实施路径等问题。第十四讲是绿
色发展，要讲清楚如何理解、怎样践行绿水青山就是金山银山
的论断，怎样理解绿色发展、如何推动绿色发展的实现等问题。
第十五讲是总体国家安全观，是讲如何理解总体国家安全
观、怎样构建新安全格局。第十六讲是高水平开放，要讲清楚
高水平开放的内涵、意义及实现路径。第十七讲是人类命运共同
体，要讲清楚人类命运共同体的三大支撑：全球安全倡议、全球发
展倡议和全球文明倡议。这三讲尽管主题不同，但都关涉中国发展外
部环境问题，特别是后两讲，这些构成了第五板块。
第十八讲是党的根本大法，要讲清楚二十大对党章作了哪些
修改、其修订的具体考量有哪些。第十九讲是自我革命，这一讲
要讲清楚破解历史周期率的两条路径及其关系，新时代十年党的自我
革命呈现出怎样的特点。这两讲可以归结为党的自身建设方面，构成
了第六板块，这些是建设强大的政党、使党历经百年仍生机勃勃的根
本保证。
第二十讲是团结奋斗，这是全媒体党课的收官之讲，是第七
板块，要讲清楚二十大报告中团结奋斗的分量，其提出的历史依据、
现实动因和理论基础，推动团结奋斗的战略部署等。
从以上的内容概述及相应的板块组成可以看出，这二十讲内容可分为意义、精神统领板块（、二讲）；伟大实践催生新时代理
论板块（第三、四讲）；中国式现代化板块（第五、六、七、八讲）；
五位一体建设板块（第九、十、十一、十二、十三、十四讲）；
安全保障板块（第十五、十六、十七讲）；党的自身建设板块（第
十八、十九讲）；团结奋斗板块（第二十讲）。这七个板块的内容，
除了板块外，其他的与二十大报告的篇章结构基本一致。从这个
意义上说，这二十讲所确定的主题及编排次序，紧扣二十大报告的核
心内容，前后贯通、结构合理，具有一定的逻辑自洽性。
对应全媒体党课的二十讲，本书共有二十章，各章作者分别为：
章王公龙，第二章赵大朋，第三章陈方刘，第四章李宗建，第五
章孙叶青，第六章周建勇，第七章罗俊丽，第八章杨俊，第九章李
猛，第十章汪仲启，第十一章蔡爱平，第十二章陈胜云，第十三章何
海兵、叶岚，第十四章刘志广，第十五章蒋华福，第十六章唐珏岚，
第十七章邹磊，第十八章王瑶，第十九章吴海红，第二十章罗峰。全
书由罗峰担任主编并负责统稿、定稿。
全媒体党课的精彩开播和本书的顺利出版，得益于相关领导的大
力推动与鼎力支持：中共上海市委党校常务副校长徐建刚，上海广播
电视台、上海文化广播影视集团有限公司党委书记、董事长沈军，上
海人民出版社社长温泽远。上海久事文传、B 站和学习强国上海学习
平台等单位也给予了大力支持。感谢我们的合作伙伴，上海人民广播
电台新闻中心主任陈霞、金话筒主持人秦畅及其团队。感谢给我
们的全媒体党课提供真知灼见的各位校内外专家：曾峻、周智强、权
衡、赵勇、黄力之、袁秉达、刘泾和上官酒瑞等。中共上海市委党校
的陆怡清、冀艳丽、许芳娟、胡淑佳等也作了大量的联络和一些文字工作，也一并表示感谢。我们还要特别感谢上海人民出版社副总编辑
鲍静和责任编辑吕桂萍，为本书的出版出谋划策。
由于时间有限、学力不逮，加上二十大报告涵盖的范围、领域
广，所涉及的理论与现实问题何止万千，因而，我们的全媒体党课和
出版物，在主题和内容的设定上难以涵盖二十大报告所蕴含的所有创
新点，其系统性、学理性和整体性还显不足；在讲授时，离讲全、讲
准、讲深、讲透的党课总体要求还有一定的距离。所有这些构成了我
们进一步学习、宣传包括党的二十大精神在内的党的创新理论的直接
动力。随着本书的出版，中共上海市委党校学习贯彻党的二十大精神
在教学产品上形成了全媒体、多场景系列，课程体系、音视频节目和
纸质出版物并驾齐驱，线上线下同频共振、相得益彰。希望通过我们
的这些努力能助力二十大精神的学习贯彻走深走实。
罗峰
2023 年 4 月于上海

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