本书属于跨文化交际与英语教学方面的著作, 本书将跨文化交际与英语教学相结合, 探寻促进我国大学英语教学创新的对策, 全书主要阐述了跨文化教育与英语教学的基础内容, 对跨文化交际与英语教学融合的理论和实践的必要性进行了深入探讨, 以发展的眼光透视大学英语跨文化交际教学的路径。该书体现出大学英语教学工作可以发挥培养优秀人才的重要作用, 促进高校发展, 提高教育水平的价值。
黄婧，女，1983年10月出生，成都中医药大学外语学院讲师。中美富布莱特项目外语助教，获得外研社“教学之星”大赛全国总决赛一等奖，全国青教赛四川赛区二等奖，主持各级各类课题8项，发表论文10余篇，编写多部专著及教材，编写中医词典1部。
目录
第一章 跨文化交际概论1
第一节 跨文化交际的理论认知1
第二节 跨文化交际的影响因素16
第三节 跨文化交际中语言与非语言交际29
第二章 英语教学及其体系构建39
第一节 英语教学的理念与原则39
第二节 英语教学的过程与特点51
第三节 英语教学的方法与模式构建58
第三章 跨文化交际与英语教学融合的体现70
第一节 跨文化交际视角下英语教学改革70
第二节 英语教学中的跨文化交际法体现74
第三节 跨文化交际与英语教学融合的策略76
第四章 跨文化交际与英语教学融合的模式79
第一节 跨文化交际背景下的英语教学模式79
第二节 英语跨文化交际教学的协作学习模式87
第三节 英语跨文化交际教学的任务教学模式91
第五章 跨文化交际与英语实际教学融合应用97
第一节 跨文化交际与英语听力、口语教学融合97
第二节 跨文化交际与英语阅读、写作教学融合106
第三节 跨文化交际与英语翻译教学融合及应用113
第六章 跨文化交际背景下英语教学的创新实践115
第一节 跨文化交际背景下英语教师与学生培养115
第二节 跨文化交际背景下英语翻转课堂教学实践128
第三节 跨文化交际背景下英语微课与慕课教学实践132
参考文献149
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