本书内容分别呈现了第五届综合类德育创新成果37项、德育活动创新成果21项, 德育课程类创新成果11项。69项成果分别按照一、二、三等奖的顺序排列。本成果集是对中小学校 (含中等职业学校) 遵循教育规律、体现创新精神、反映时代特征、取得显著实效的德育工作优秀成果的集中展示。
综合类
一等奖
新高考背景下的高中生涯教育课程设计与实践研究
基于“教育创新成果评价体系（SERVE模型）”视野下的广大附中“活动德育”
课程实践
聚焦文化德育：创新推进区域德育一体化发展
幸福是奋斗出来的——七星小学“以绳育人”的探索与实践
创新班级管理：构建团队制班级管理模式
二等奖
广州外国语学校“雅育”的研究和实践
新时代背景下传统文化综合实践活动课程的创新性实施
密集商圈地区小学生财商教育实施策略研究
课题引领，实践驱动——以“名师工作坊”领航学校德育工作建设
正面教育区域化推广实践研究
“两为主”协同管理家长学校的实践探索
承乡贤文化育现代新贤——乡贤文化在学校德育创新管理中的实践研究
小学“军魂教育”理论建构与实践
生涯辅导促进理想信念教育的校本行动研究
区域协同育人的创新与实践
家校大讲堂和谐共成长
农村小学思政课“自主四构”教学模式建构与实
农村小学“四新”教育的实践探索
三等奖
高中生有效学习的现状、影响因素及策略研究
传承传统文化，塑造职业品性——基于传承弘扬中华传统茶文化的职业美育的探索与实践
国防教育探析新时代爱国主义教育新路径
香凝正气文化背景下的校园文化实践探究
学校心理健康教育信息化管理平台的设计与应用
探索家庭教育新思路构筑家庭教育新样态
构建以提高学生职业素养为主线的期望教育育人模式
打造生涯教育多元化体验平台
粤精彩 悦小和 越人生
非遗文化润德育人的创新与实践
传承灯草文化促进学生个性发展的行动研究
灰塑文化育人的研究与实践
扎根水乡文化，以“润泽教育”育创新人才
开发游踪课，激活新德育
农村中学心理健康教育“三心两意”模式探索
“尚贤教育”的研究与实践
以“红棉卡”激励机制，培养五育并举学生的实践研究
德育活动类
一等奖
融服务·重指导·促发展——关于广雅校园一站式学生服务中心的实践探索
大湾区时代主题研学融合实践活动
一颗想飞的蒲公英——“你讲我讲”中队论坛活动的组织与实施
基于立德树人视域下的财经素养教育实践与探索
……
德育课程类
附录
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