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革故鼎新 读者对象:本书可供相关专业研究人员及师生学习使用,也可供广大高等教育研究爱好者阅读参考
本书定位于新中国成立初期公立大学的接收和改造的全过程,通过史论结合的方式编写,内容上以国民政府时期的公立大学为切入点,借助珍贵的历史资料,以详实史料为基础的研究,不仅还原历史本来面貌,而且对这次接收与改造的结果进行了成果评价。本书通过阐释接收与改造后的公立大学发展状况,以历史唯物主义的角度评教改造成果的科学性和实效性,主要内容包括接收和改造的背景、历史过程、接受和改造的基本成效、经验与启示等。
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