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做一个憨憨的老师 读者对象:本书适用于美育课堂教育工作者
本书为美育教育系列图书, 以“憨憨”的老师为题眼, 倡导教师要以恒心、耐心、初心为教育起点, 播撒教育大爱。书稿内容以美育课堂为基础, 图文并茂, 以教师亲身成长经历的积累为起点, 记录并总结诸多美术教学观点。全书章节清晰、思路完整、图文结合, 插图均为作者原创。书中内容有美术课堂实际发生的案例分析, 包含师生共同成长的故事、专业发展、教学随笔、记录创新课堂的实践与探索; 还有多姿多彩的美育学生活动, 贴近学生和教学实际。
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