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一百岁的红领巾 读者对象:青少年
本书以“红领巾”为第一人称视角,用拟人的手法,以抒情和叙述相结合的方式,讲述了从1922年安源儿童团建立以来,建国前、建国初期、改革开放和新时代四个不同时期少年儿童的代表人物、群体、组织和代表性的历史事件。通过一个个实实在在的少年儿童的生动故事,以抒情、诗意、朴实的语言,见微知著,完成史诗般的宏大叙事,串联起100年来“红领巾”的发展历程,展示少先队员的美好与向上,潜移默化地激发当下小学生对少先队的热爱。当下的少年儿童通过阅读本书“淌过”这100年的历史长河,可以从那一个个英雄少年儿童身上汲取成长的力量,奋斗、阳光、积极、向上,成长为新时代勇于担当的好少年。
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