本书讲述了高校思想政治教育中文化融入的客观基础、文化在高校思想政治教育中的价值体现、传统文化与高校思想政治教育相融合的现状分析、中华优秀传统文化的课程资源与利用等内容。
王利，女，1978年4月，仫佬族，贵州贵阳人，现任贵阳护理职业学院科研处（学报编辑部）处长（主任）。本科毕业于贵州民族大学汉语言文学专业，硕士毕业于贵州大学人口学专业。任教后主要从事思政课教学，历任系部党总支书记等职，主要研究方向为思政教育和社会学，至今主持完成9项贵州省教育厅思政课项目、贵州省社科联联合创新课题、贵阳市委宣传部哲学社科规划等课题项目。
第一章 高校思想政治教育中文化融入的客观基础
第一节 高校思想政治教育的文化底蕴
第二节 高校思想政治教育中文化融入的依据
第三节 高校思想政治教育中文化融入的重要意义
第二章 文化在高校思想政治教育中的价值体现
第一节 文化为高校思想政治教育提供丰富的教育资源
第二节 文化对高校思想政治教育的积极作用
第三章 传统文化与高校思想政治教育相融合的现状分析
第一节 传统文化与高校思想政治教育相融合的现状
第二节 传统文化与高校思想政治教育相融合存在的问题
第三节 传统文化与高校思想政治教育相融合存在问题的原因分析
第四章 传统文化与高校思想政治教育的创新脉络和使命
第一节 传统文化与高校思想政治教育的创新脉络
第二节 传统文化与高校思想政治教育的创新使命
第五章 中华优秀传统文化的课程资源与利用
第一节 中华优秀传统文化的课程资源梳理
第二节 中华优秀传统文化融入思想政治理论课的方针和原则
第三节 分清精华与糟粕是传统文化融入思想政治理论课的前提
第六章 高校思想政治教育中文化融入的思想体现
第一节 校园文化建设融入的思想体现
第二节 中国传统文化的“教化”融入的思想体现
第七章 地方文化在高校思想政治教育校园外的实践应用
第一节 地方文化在高校思想政治教育校园外实践的意义及价值
第二节 结合地方文化开展校园外社会实践的方式及途径
第三节 结合思想政治教育、社会实践，体验地方文化的应用模式
第八章 地方文化应用高校思想政治教育的改革创新
第一节 地方文化与高校思想政治教育的应用新课题
第二节 地方文化融入高校思想教育工作的理论创新
第三节 当代高校“以人为本”与地方文化应用的改革创新
第九章 和谐文化与思想政治教育
第一节 和谐文化概述
第二节 和谐文化与思想政治教育的关联性
第三节 和谐社会中思想政治工作的拓展
第四节 和谐文化建设视野中的思想政治教育研究
第十章 网络文化与思想政治教育
第一节 网络文化的特征与功能
第二节 网络文化对高校思想政治教育的影响
第三节 网络思想政治教育概述
第四节 网络思想政治教育的新环境
第五节 网络舆论与思想政治教育
参考文献
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