当前,随着经济全球化和信息科技高速发展,组织环境发生了巨大变化,组织管理面临着未有过的变革和挑战。领导力早期发展、领导行为、领导力有效性、员工建言、个性化协议、新员工与组织社会化等成为组织管理者在新形势下面临的新课题。在对这些新问题的探讨和研究过程中,涌现出许多新的组织行为学理论。
《组织行为学前沿研究概论》将对组织行为学管理领域的学术前沿进行追踪,汇集整理国内外学者的大量研究成果,总结分析具有代表性和影响力的相关理论,以帮助学生、教师、研究人员、实践管理者等开阔视野、丰富思路、提升素养,并为管理实践提供一定的理论参考。
当前,随着经济全球化和信息科技高速发展,组织环境发生了巨大变化,组织管理面临着前所未有的变革和挑战。领导力早期发展、领导行为、领导力有效性、员工建言、个性化协议、新员工与组织社会化等成为组织管理者在新形势下面临的新课题。在对这些新问题的探讨和研究过程中,涌现出许多新的组织行为学理论。本书将对组织行为学管理领域的学术前沿进行追踪,汇集整理国内外学者的大量研究成果,总结分析具有代表性和影响力的相关理论,以帮助学生、教师、研究人员、实践管理者等开阔视野、丰富思路、提升素养,并为管理实践提供一定的理论参考。
全书结构如下:
第一章是对成长经历和领导力的讨论。本章从领导力早期发展问题的提出出发,了解其重要性及影响因素,着重分析家庭因素中的父母教养方式对领导力有效性的影响与作用机制,为早期领导力的培养与开发提供参考建议。
第二章重点探讨服务型领导风格,本章对服务型领导的内涵、维度和特征进行梳理,并对服务型领导的相关研究进行回顾,以探讨服务型领导的影响因素和作用效果。此外,本章还将着重讨论服务型领导对下属建言行为的影响,为现实中的管理实践提供一定参考。
第三章讨论领导角色效能、领导力认可和团队绩效之间的关系。本章对领导角色效能、领导力认可、团队绩效的概念进行梳理,并在前人研究的基础上总结领导角色效能的影响因素和作用效果、领导力认可的影响因素和评估意义,以及团队绩效的影响因素和评估要素,进而分析领导角色效能对领导力认可和团队绩效的影响和作用机制。
第四章对建言的内涵和相关研究进行梳理,包括建言的定义、特征以及不同类型建言的分类,对建言前因和结果变量进行梳理,总结影响建言的因素和建言在组织管理中的作用,并针对管理实践给出相应对策与建议。
第五章关注建言采纳的概念、测量及相关研究。本章在系统梳理建言采纳相关研究的基础上,着重阐述了建言采纳对下属行为的影响和作用机制,包括对下属工作投入和职场偏离行为的影响,进而提出管理者采纳建言的启示和建议。
第六章从社会比较的视角分析个性化工作协议,了解个性化工作协议的概念、特点以及分类与测量,分析个性化工作协议的影响因素,并对个性化工作协议对领导、团队及员工的影响展开深入讨论。
第七章主要了解新员工和组织社会化的概念,掌握组织社会化的影响因素和组织社会化的结果,讨论新员工主动行为对组织社会化的影响,探讨新员工建言与领导反应之间的关系并明确建言行为的重要性。
在充满变化和挑战的今天,组织行为学前沿理论的学习对理论研究和管理实践有着重要的意义。
武文,北京交通大学经济管理学院企业管理系副教授,博士,博士后。曾在新加坡南洋理工大学、哈佛大学、美国东北大学学习、访学。研究方向:领导力、组织变革、人力资源管理。入选北京交通大学“青年英才”和北京交通大学经济管理学院“思源学者”人才计划。在Journal of Applied Psychology、Journal of Management、Personnel Psychology、Journal of Organizational Behavior、Human Resource Management、Human Relations、Journal of Vocational Behavior、International Journal of Contemporary Hospitality Management、Journal of Business Research、《中国软科学》、《管理评论》等管理学期刊发表论文30余篇。
张明玉,工学博士,经济学博士后,管理学博士生导师。北京交通大学经济管理学院学术委员会主席,二级教授,发展战略研究所所长,工商管理一级学科学术带头人。主要研究领域:战略管理与创新、组织管理与领导力。入选“万人计划”哲学社会科学领军人才,全国文化名家暨“四个一批”人才,国务院工商管理学科评议组成员(2015-2025),中国企业管理研究会常务副理事长,全国经济管理院校工业技术学研究会副理事长。主持完成国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金项目、国家科技支撑项目等国家项目十余项,在《管理世界》等刊物发表论文百余篇,在科学出版社出版著作多部。作为首获奖人,获得北京市哲学社会科学一等奖和二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖(人文社会科学)、北京市科学技术奖二等奖等多项学术奖励。研究成果多次得到国家领导人的正面批示,并成为国家发布的相关政策的重要依据。已培养获得博士学位的研究生50余名,曾获北京市教学名师奖。
第一章 成长经历与领导力
第一节 领导力早期发展
一、领导力早期发展问题的提出
二、领导力早期发展的相关理论
第二节 领导力早期发展的影响因素
一、早期发展因素与领导力
二、家庭因素与领导力
三、父母教养方式对领导力的影响
四、结论与启示
本章小结
思考题
第二章 服务型领导
第一节 服务型领导的内涵
一、服务型领导的概念
二、服务型领导的维度和特征
第二节 服务型领导的相关研究
一、服务型领导的影响因素
二、服务型领导的作用效果
第三节 服务型领导对下属建言行为的影响
一、服务型领导的直接作用
二、组织认同的中介效应
三、工作卷入的中介效应
四、角色宽度自我效能感的调节效应
五、结论与讨论
本章小结
思考题
第三章 领导力与团队绩效
第一节 领导角色效能概述
一、领导角色效能的概念
二、领导角色效能的影响因素
三、领导角色效能的作用效果
第二节 领导力认可概述
一、领导力认可的概念
二、领导力认可的影响因素
三、领导力认可评估的意义
第三节 团队绩效概述
一、团队绩效的概念
二、团队绩效的影响因素
三、团队绩效的评估
第四节 领导角色效能、领导力认可与团队绩效
本章小结
思考题
……
第四章 建言
第五章 建言采纳
第六章 个性化协议
第七章 新员工与组织社会化
参考文献