本书是以民族司制定的《少数民族预科教学课程教学大纲》为依据，结合《大学物理课程标准》编写而成。主要内容包括质点运动学、牛顿运动定律、动量守恒定律和能量守恒定律、静电场、稳恒磁场、电磁感应、电磁场等。本书新增加新形态微课等资源，同时融入课程思政内容。本书内容覆盖面较广，双色印刷、主次分明。适合作为高校少数民族预科及高职高专大学物理课程教材，也可作为理科非物理专业以及成人教育相关专业的基础课教材，还可供自学者使用。
该书在第一版的基础上新融入了思政，增加了100多个视频微课资源、提供了精美的课件，另外对重要的线条文字做了双色处理，方便学生碎片化自主学习。
物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本、最普遍的运动方式及其相互转化规律的学科。物理学的研究对象具有极大的普遍性。它的基本理论渗透自然科学的一切领域，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。本书涉及普通物理力学和电磁学两部分内容。着力介绍普通物理核心概念和基本规律，尤其注重物理思维方法和研究方法的阐释。本书旨在为预科生未来进入本科相关专业的学习夯实物理知识基础，使之养成良好的物理思维习惯和自主的学习能力，并具备相应的科学研究素养。因此，大学物理课是高等理工类学校各专业学生的一门重要的必修基础课。
在编写本书的过程中，注意了以下几点。
（1）教育的根本任务是立德树人，在培养新时代人才的过程中，课程思政建设发挥了关键作用。本书将课程思政点和专业知识有机融合，充分挖掘物理课程的思政元素，以学科发展历史、优秀传统文化、物理学家事迹、时代伟大成就、全新科研成果、大国重器、哲学、美学等相关知识融入教材。与五个认同相结合，以知识为载体，润物无声地传递价值理念，共同铸牢中华民族共同体意识。
（2）突出基础理论，重视分析问题和解决问题能力的训练和培养，并且始终注意由浅入深，为了利于教学和自学，每章节配有微课视频详细讲解。
（3）注重大学物理与中学物理的衔接。在教学过程中，应充分利用中学阶段已经具备的物理基础，避免对已学知识的简单重复。本书理论部分中的例题、习题等都广泛使用了高等数学知识，并有详细的解答过程。
（4）为增加应用训练，安排了一定数量的自测题，分为选择题、填空题和计算题，从不同层面，不同知识点考查学生，同时，对于有难度的习题配有详细的答案解析，以帮助学生更好地理解教学内容。
（5）为了提高学生的科学综合素养，每一章配有物理学家的简介，同时，另有石墨烯、燃料电池、电磁感应无极灯、静电的应用及防护、磁流体发电技术等相关阅读材料供学生选读，有利于激发学生学习的积极性，开拓视野，提高科学素质。
本书由刘俊娟、魏增江主编。
本书适合作为少数民族预科教材，也可作为理科非物理专业以及成人教育相关专业的基础教材，还可供自学者使用。
在本书编写过程中，得到河北师范大学附属民族学院领导的支持和帮助，在此，对所有帮助过我们的老师表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，在编写过程中作了很大的努力，但仍存在问题和不足，真诚期盼老师和同学们指正。
编者2022年2月
刘俊娟：20052008年就读于河北师范大学物理科学与信息工程学院；2008年至今，一直从事大学物理教学，发表论文13篇，其中核心期刊四篇，省级刊物10篇。两篇被SCI收录。一篇全英文文章发表在《TheJournalofPhysicalChemistryB》上，第一作者（SCI，EI收录，影响因子3.177）；一篇发表在《物理学报》核心期刊上，第一作者，（SCI，EI收录，影响因子0.624）；课题主持三项，参与四项。其中国家级jiaoyubu重点课题一项，教育厅课题两项，主编教材一部。魏增江：河北师范大学附属民族学院副教授。
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