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道术融合 研教相长——四川大学教学学术创新探索与实践
本书基于专业教指委或省部级教育教学改革项目、四川大学本科教育教学改革系列研究项目和其他高水平本科教育教学改革创新研究项目,围绕教师教学学术创新,以教育教学改革的理论研究或教学过程中的改革创新探索实践为基础,突出对教育教学理念、教与学规律的认知,对于科学的教学方法、教学范式的研究与实践,凝练出独特的思考与创新性做法,提出具有原创性、开拓性的教育改革观点,总结形成具有一定研究高度与深度,具备改革创新特色与亮点,能够凸显学校教育教学改革水平的学术研究论文,汇集成册,供广大教育工作者交流、研究和讨论。
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