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跨文化视域下高校英语教学转型与创新
从跨文化审视高校英语教学是适应时代发展与社会需求、符合我国国情的,能够为我国培养出高素质的英语人才提供有力的保障。因此,本书结合跨文化研究与高校英语教学的相关知识,对二者的相关联系和具体运用进行了分析,尤其是从跨文化角度对教学内容、教材、教师、教学评价进行了探索,并探讨跨文化视域下高校英语教学的新发展,如高校英语教学与跨文化传播、高校英语教学与思政教育等。整体而言,本书逻辑清晰、理论严谨、渐次深入,做到了理论与实践的结合,其不仅是深化高校英语教学改革的重要举措,同时也是提高英语学习者跨文化能力和语言使用能力的有效途径,对实用性英语人才的培养也大有裨益。
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