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中小学校长的生存状态:测量与评价

中小学校长的生存状态:测量与评价

定  价:149 元

        

  • 作者:宁波
  • 出版时间:2022/8/11
  • ISBN:9787522705842
  • 出 版 社:中国社会科学出版社
  • 中图法分类:C91 
  • 页码:
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:16开
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本书共包括9个部分。在绪论部分,本书系统梳理了中小学校长队伍建设的理论研究与实践探索,包括国内同行的校长研究议题、校长生存状态的研究缘起、几个微缩画面和专题研讨。在正文部分,本书专题分析了校长生存状态测评的主要维度,以及校长的能力结构(专业标准视角下的校长队伍建设)、学校治理(校长业务领导和变革能力的核心要求)、制度设计(校长队伍建设的关键议题)、家庭背景(理解校长成长历程的前置条件)、时间分配(理解校长工作职责的重要路径)、职业幸福(走向积极的自我实现)等7个内容。在余论部分,本书简要讨论了当权力和权威面临失效,校长领导应该走向何方。
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