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高校学生管理的艺术
本书提出,要转变教育观念,搞好大面积后进生的转化工作,首先应该转变教育观念,端正工作态度,树立每个后进生都能成才的观念。在研究高校学生管理的艺术过程中,提出慎重对待每一位学生,要求我们教育者应当细致深入地触摸学生内心深处,感知学生内心需求。本书认为,实施教育过程中允许学生犯一些错误,犯了错误不应一味地指责批评,而应与学生多谈心、多交流沟通。
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