学科基本概念及发展概况；政策研究组织和相关政策理论模型；政策与环境的关系；政策制定过程纵览；主要的政策分析方法。它既吸收了国内同类教材的优点，利用了公共政策研究的最新学术成果，又重视与中国社会现实的紧密结合，还非常强调课程体系的完整性及内在逻辑。此外，《普通高等学校政治学与行政学系列教材：公共政策学》每一章都附有精心编制的相关知识和案例的链接，并设计了若干思考题，以方便教与学。
《普通高等学校政治学与行政学系列教材：公共政策学》是作者讲授“公共政策学”课程的教学实践和思考的一个总结，它试图为学习公共政策学的学生提供较为系统的理论知识，主要包括这么几个部分：首先是导论，引入一些基本概念并说明学科自身的发展情况；然后是对政策研究组织和若干政策理论模型的探讨；接着是对政策与环境关系的梳理；继而是对政策过程各阶段的重点论述；最后是对政策分析方法的简要介绍。
第一章 导论：公共政策与公共政策学
第一节 公共政策概说
一、公共政策的内涵
二、政策制定与行政决策的区别和联系
三、公共政策的基本特征
四、公共政策的类型
五、公共政策的功能
第二节 公共政策学的形成与发展
一、什么是公共政策学
二、公共政策学的形成与发展
三、当代中国的公共政策学
第二章 政策研究组织与政策模型
第一节 政策研究组织的类型及其历史发展
一、什么是政策研究组织
二、政策研究组织的类型
三、政策研究组织的历史发展
第二节 代表性的政策模型
一、精英决策模型
二、集团决策模型
三、政治系统决策模型
四、完全理性决策模型
五、有限理性决策模型
六、非理性决策模型
七、渐进决策模型
八、混合扫描决策模型
第三章 政策环境
第一节 政策环境概述
一、政策环境的含义
二、公共政策与政策环境的互动
三、政策环境的特征
第二节 自然环境
一、自然环境与公共政策
二、自然环境的构成
第三节 经济与社会环境
一、经济环境
二、社会环境
第四节 政治与文化环境
一、政治环境
二、文化环境
第五节 国际环境
一、全球化：国内与国际的互动
二、和平与发展的世界
三、全球问题与全球治理
第四章 政策问题与政策议程
第一节 政策问题的确认
一、问题与政策问题
二、政策问题的特征
三、政策问题的类型
四、政策问题确认的一般程序
第二节 政策议程的构建
一、政策议程的界定及其类型
二、影响政策议程的行为者
三、构建政策议程的时机
四、政策议程的构建模型
第五章 政策规划
第六章 政策采纳与政策合法化
第七章 政策执行
第八章 政策评估
第九章 政策调整与政策终结
第十章 政策分析方法初步
参考文献
后记
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