甲骨文信息处理是一门融合了计算机科学与技术、文字学、考古学、中国史等多学科知识和研究方法而形成的新兴交叉学科，其目标是通过多学科的协同攻关，推进甲骨文与甲骨学研究实现新突破，培养跨学科的复合型研究人才。
本书是河南省十四五普通高等教育规划教材，以初识甲骨数字甲骨智能甲骨为主线，从不同学科、不同角度解析甲骨文知识，更将信息技术合理、科学地应用到甲骨文研究中，将古老的文字学和现代的计算机技术深度融合，有助于人们了解甲骨文并利用信息技术体验中国优秀传统文化魅力。
本书分为三篇，共15章，同时结合了7个实验。
篇章实验
篇
初识甲骨第1章走进甲骨文
第2章甲骨文分布
第3章甲骨江湖
第4章甲骨文辨伪
第5章认识甲骨文字
实验1: 甲骨钻凿（虚拟仿真实验）
实验2: 甲骨占卜（虚拟仿真实验）
实验3: 甲骨缀合（虚拟仿真实验）
实验4: 甲骨文分布
第二篇
数字甲骨第6章甲骨文字库与编码
第7章甲骨文输入法
第8章甲骨文文献数字化
第9章甲骨碎片自动缀合方法
第10章甲骨三维建模
实验5: 甲骨文文献数字化
第三篇
智能甲骨第11章甲骨文字检测与识别
第12章甲骨文语言模型
第13章甲骨文复杂网络
第14章甲骨文知识图谱
第15章甲骨文破译
实验6: 甲骨文检测与识别
实验7: 甲骨文知识图谱
注： 实验内容请参考清华大学出版社官网本书页面的配套资源包。
篇初识甲骨（第1~5章），介绍甲骨文及其相关的基本知识，是读者进一步学习后面各章节以及甲骨文研究的基础。第1章初步讲解甲骨文的内容与甲骨文形体特征，介绍甲骨文的命名、发现时间、出土地及发现者等基本知识，对甲骨的材料、形态和整治以及甲骨的钻凿和占卜与甲骨文例进行解读； 第2章讲解甲骨文发掘地与分布现状的GIS可视化分析方法及GIS在考古学中的应用，介绍甲骨文出土地、分布现状的可视化分析方法； 第3章主要讲解甲骨文发现及研究的重要学者，介绍这些学者对甲骨文研究的贡献及近年来国内外从事甲骨学研究的院校及科研机构； 第4章系统而详尽地讲解甲骨文辨伪的思路和方法； 第5章讲解甲骨文字对文字研究的意义，分析甲骨文特征，介绍甲骨文部首和常见甲骨文字。
第二篇数字甲骨（第6~10章），是甲骨文信息处理研究的基础部分，讲解在信息技术下如何进行甲骨文的数字化研究，以及如何进行甲骨碎片的拼接及三维建模技术研究。通过本篇的学习，读者可明确甲骨文数字化研究的基本技术与方法，理解如何更好地进行甲骨文的保护，为智能甲骨研究提供知识铺垫。第6章初步讲解中文字库及字符编码的定义与作用，介绍字库与编码的关系，详细探讨甲骨文的字库与编码问题； 第7章介绍汉字输入法原理与现状，详细讲解甲骨文输入法的原理及应用； 第8章主要介绍甲骨文文献的现状，重点讲解文献数字化技术的构成，以及经典的文档分析技术与字符识别技术，并对甲骨文文献数字化技术研究展开讨论； 第9章介绍甲骨碎片缀合的意义，系统分析传统甲骨缀合方法，重点介绍当前甲骨碎片图像缀合方法； 第10章讲解甲骨三维建模的意义，介绍甲骨三维建模的方法。
第三篇智能甲骨（第11~15章），讨论甲骨文信息处理研究的热点问题，介绍在信息技术（尤其是人工智能技术）的驱动下，甲骨文研究的创新应用。第11章介绍甲骨文字检测与识别现状，分析神经网络算法原理，重点讲解甲骨文字检测与识别方法； 第12章介绍甲骨字表示方法和常用的自然语言处理中的主题模型，讨论适用于甲骨文自身特点的语言模型构建方法； 第13章从复杂网络的基本概念讲解，讨论如何构建甲骨文复杂网络和未释甲骨字语义预测方法问题； 第14章讲解知识及知识关联的含义，介绍知识图谱研究现状和知识图谱构建方法，详细讲解甲骨文知识图谱的构建，并讨论甲骨文知识图谱融合及可视化实现问题； 第15章从信息技术的角度讨论如何进行甲骨文考释研究。
本书具有如下特色：
河南省十四五普通高等教育规划教材；
甲骨文信息处理创新团队倾心之作；
国家一流本科专业（计算机科学与技术）特色课程配套教材；
提供与教材配套的数字课程服务，包含电子教案、甲骨文数据服务平台（殷契文渊： jgw.aynu.edu.cn），以及与课程配套的实验教学项目等内容。
本书内容全面丰富，教师可以针对不同专业和不同类别的学生挑选不同章节进行讲解。
本书作者均为安阳师范学院甲骨文信息处理重点实验室成员，该团队也属于甲骨文信息处理科技创新团队； 刘永革教授负责统筹安排和校对。各章节创作安排具体如下： 第1章由韩胜伟老师编写，第2、3、7、12、14、15章由高峰老师编写，第4章由刘玉双老师编写，第5章由乔雁群老师编写，第6、11章由刘梦婷老师编写，第8章由李邦老师编写，第9章由张展老师编写，第10章由郭安老师编写，第13章由焦清局老师编写。此外，安阳师范学院的刘国英教授、熊晶教授、张瑞红教授、马园园副教授、庞宇副教授、葛彦强副教授、吴琴霞副教授等协助修改了部分内容，安阳师范学院的李强、黄永康、朱伟业、刘卓林、张浩男等同学参与了部分资料和文献数据整理，在此向他们表示衷心的感谢。
在本书的编写过程中也得到了甲骨文信息处理重点实验室学术委员会成员的悉心指点，同时来自安阳师范学院的校领导纪多辙教授、黑建敏教授等给予了大力支持，在此对他们的付出致以诚挚的谢意。
本书的出版得到了河南省教育厅高等学校十四五规划教材项目资助，也得到了安阳师范学院甲骨文信息处理重点实验室、河南省重点实验室、创新团队、河南省甲骨文信息处理特色骨干学科群等项目的资助，在此表示特别感谢。
在本书的出版过程中得到了清华大学出版社盛东亮、曾珊老师的鼎力支持，非常感谢两位老师对该书出版所给予的莫大帮助。
由于作者水平有限，书中难免有不足之处，恳请广大专家和读者批评指正，以使该书得以不断完善。
作者2021年5月
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