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基于全媒体的口译认知研究
本书结合口译的理论与试验,通过试验验证、优化理论,为口译学习者和研究者提供了比较全面、前沿的参考。首先从定义、历史、特点和分类方面进行口译简介。其次针对口译认知过程的阶段、模型、精力分配和技能等进行梳理。再次基于前文内容总结译员职业化的素养、行为准则和角色等素质,并据此提出结合云端翻转课堂的基于全媒体的翻硕口译认知模式。继而针对前期国内外口译研究的不足,以上文内容为理论基础进行基于全媒体的翻硕口译认知试验,采用跨学科、结合新技术的研究方法分别从英汉带稿传译认知的眼动研究和基于云端的智能笔辅助交传笔记等方面探究优化口译认知的新途径。本书适用于爱好口译、致力于口译学习与研究的人群。
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