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推进育人方式变革的区域教学改进研究 《推进育人方式变革的区域教学改进研究》在课程实施理论的观照下,从现实逻辑出发,基于新时代课程改革的要求与区域基础教育发展的现状,围绕区域推进育人方式的变革,充分发挥课程整体育人、综合育人的功能,聚焦课程、课堂、评价三个核心领域的关键问题,依托以校为本、区校联动的教师专业研究支持系统,展开系统设计、统整实施,完成从正式课程到经验课程的逐层转化,构建以学习为中心的新课堂的区域变革方案,探索区域教学改进的路径、策略与方法。
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