本册为第5册，共16个单元。课程内容包括字词、古诗、绕口令、现代诗歌、散文、故事、主持稿、参赛作品、自我介绍、即兴口语话题、辩论、形体礼仪、表演训练。教学以少儿主持、辩论为主，侧重少儿主持能力和辩论思维反应能力的训练。
李国利：浙江传媒学院播音与主持艺术专业毕业，资深媒体人，先后任江西广播电视台主持人、导演、制片人，一级播音员，普通话水平测试员。青少年语言艺术教育专家，从事有声语言艺术研究20余年，编著《播音主持专业高考应试简明教程》。
李兴昊：自由撰稿人，多次获得语言艺术赛事大奖，具有丰富的大赛及实践经验。
王弢：浙江传媒学院播音与主持艺术专业毕业，资深媒体人，先后任江西广播电视台主持人、导演，一级播音员，普通话水平测试员。青少年语言艺术教育专家，从事有声语言艺术研究20余年，编著《播音主持专业高考应试简明教程》。
目录：
单元
一、自我介绍
二、表达训练
（一）古诗词：咏 柳
（二）绕口令：画凤凰
（三）主持稿：诗词阅读活动
三、参赛作品：中华少年（节选）
四、即兴口语
（一）话题：理想
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：口才重要还是文才重要
五、形体礼仪训练：站姿
第二单元
一、基础训练
（一）声调：声韵歌
（二）发声练习
1.慢吸
2.慢呼
3.数枣
（三）表达技巧：态度
二、表达训练
（一）古诗词：早春呈水部张十八员外
（二）绕口令：画葫芦
（三）主持稿：语言艺术大赛
三、参赛作品：春
四、即兴口语
（一）话题：植树节
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：学生应不应该带手机去学校
五、松弛与控制训练：表情包
第三单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：口部操
2.气息控制练习：喊人
（二）表达技巧练习
（三）语音练习：单韵母ɑ、o、e
二、表达训练
（一）古诗词：鸟鸣涧
（二）绕口令：华华和红红
（三）主持稿：传承中华传统文化主题活动
三、参赛作品：梦 想
四、即兴口语
（一）话题：激励式即兴演说
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：愚公应该移山还是搬家
五、形体礼仪训练：坐姿
第四单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：延长音
2.共鸣控制练习：松弛
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：单韵母i、u、
二、表达训练
（一）古诗词：渔歌子
（二）绕口令：乙小吕和乙老李
（三）主持稿：六一庆祝会
三、参赛作品：山高路远
四、即兴口语
（一）话题：喜欢的一本书
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：学生周末该不该上课外辅导班
五、想象力训练：故事接龙
第五单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：数数
2.共鸣控制练习：感受共鸣位置
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母b、p、m、f
二、表达训练
（一）古诗词：题临安邸
（二）绕口令：墨与馍
（三）主持稿：诗歌朗诵会
三、参赛作品：大山里的孩子
四、即兴口语
（一）话题：家务活
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：对个人成长而言，家庭影响比社会影响大还是社会影响比家庭影响大
五、形体礼仪训练：走姿
第六单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：开口音
2.共鸣控制练习：过渡
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母d、t、n、l
二、表达训练
（一）古诗词：从军行
（二）绕口令：老龙与老农
（三）主持稿：红领巾电影院
三、参赛作品：后一只藏羚羊
四、即兴口语
（一）话题：我的爸爸
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：学生课余时间应该广泛开展活动还是抓紧时间学习
第七单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：口部操
2.共鸣控制练习：声束位置
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母g、k、h
二、表达训练
（一）古诗词：己亥杂诗
（二）绕口令：红公鸡黑公鸡
（三）主持稿：少儿春节联欢晚会
三、参赛作品：远行的孩子
四、即兴口语
（一）话题：我羡慕的同学
（二）辩论赛思维导图
（三）辩论赛题目：学生该不该背诵满分作文
五、形体礼仪训练：眼神
第八单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：咬苹果
2.共鸣控制练习：转换
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母j、q、x
二、表达训练
（一）古诗词：黄鹤楼
（二）绕口令：比 尖
（三）主持稿：汇报演出
三、参赛作品：在山的那边
四、即兴口语：爱
第九单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：吹纸条
2.共鸣控制练习：口腔共鸣
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母z、c、s
二、表达训练
（一）古诗词：观书有感
（二）绕口令：紫茄子
（三）主持稿：国庆晚会
三、参赛作品：我骄傲我是中国人
四、即兴口语：一个离我很近但我从未踏足的地方
五、形体礼仪训练：表情
第十单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.气息控制练习：嘿哈
2.共鸣控制练习：胸腔共鸣
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：声母zh、ch、sh、r
二、表达训练
（一）古诗词：长相思
（二）绕口令：湿字纸
（三）主持稿：校园运动会开幕式
三、参赛作品：永远的九岁
四、即兴口语：五彩的秋天
第十一单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.共鸣控制练习：口腔共鸣
2.共鸣控制练习：胸腔共鸣
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：复韵母ai、ei、ui
二、表达训练
（一）古诗词：山居秋暝
（二）绕口令：菲菲和辉辉
（三）主持稿：中秋晚会
三、参赛作品：一分钟
四、即兴口语：运动
五、形体礼仪训练：走台
第十二单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.共鸣练习：胸腔共鸣
2.共鸣控制练习：胸腔共鸣
（二）表达技巧练习：态度
（三）语音练习：复韵母ao、ou、iu
二、表达训练
（一）古诗词：如梦令
（二）绕口令：半瓶油
（三）主持稿：少儿春晚
三、参赛作品：出塞曲
四、即兴口语：难以忘怀的友谊
第十三单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：口部操
2.共鸣控制练习：鼻腔共鸣
（二）表达技巧练习：语气练习
（三）语音练习：复韵母ie、ue和单韵母er
二、表达训练
（一）古诗词：枫桥夜泊
（二）绕口令：爸和儿
（三）主持稿：感恩主题晚会
三、参赛作品：雪花的快乐
四、即兴口语：在班上自己是怎样的学生
第十四单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.喉部控制：气泡音
2.共鸣控制练习：鼻腔共鸣
（二）语音练习：前鼻韵母an、en、in、un、n
二、表达训练
（一）古诗词：秋夜将晓出篱门迎凉有感
（二）绕口令：颜圆眼和颜眼圆
（三）主持稿：汇报演出
三、参赛作品：读中国
四、即兴口语：家门口的风景
第十五单元
一、基础训练
（一）发声练习
1.口腔控制练习：综合练习
2.共鸣控制练习：哼鸣
（二）语音练习：后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong
二、表达训练
（一）古诗词：示 儿
（二）绕口令：公公和冬冬
（三）主持稿：元旦联欢晚会
三、参赛作品：钟 声
四、即兴口语：我喜欢的职业
第十六单元
试卷一
试卷二
试卷三
附录一 考试要求
一、自我介绍
二、基础语音
三、绕口令
四、古诗朗诵
五、指定稿件
六、即兴口语
附录二 有声语言教学体系综合能力评测
一、综合能力评测示意图
二、综合评测规则
三、综合评分说明
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