本书为学术研究著作。回顾了2021年思想政治教育研究新发展、新成果、新贡献,梳理思想政治教育热点和前沿问题,聚焦党的创新理论与思想政治教育、思想政治教育治理研究、思想政治教育方法研究、思想政治教育政策研究、思想政治教育质量研究等基础理论问题,关注辅导员队伍建设发展、高校思想政治理论课质量提升、高校课程思政建设、高校意识形态安全保障、高校文化育人实践创新、大学生心理健康教育、高校网络思想政治教育等实践探索,着眼新视域下的思想政治教育、“四史”教育与思想政治教育等前沿视角,以期通过研究现状的梳理和研究特点的分析,准确把握思想政治教育热点问题的研究趋势和发展走向,助力推动新时代思想政治教育创新发展,为高校思想政治教育研究和实践提供参考。
这是一本研究中国思想政治教育现状的著作。全书共26章,分别就思想政治教育的规律、过程、方法、发展等方面,高校思想政治教育工作中的问题、发展、评价及队伍建设等方面做了创新的研究。同时就2021年面临的新课题如百年党史发展背景、 “四史”教育等进行了深入的探讨。
书中对本年度思想政治教育研究形成的系列热点,深入分析和科学把握其中的主要特点及发展规律,对推动学科建设和理论发展具有重要意义。这些成果是深化思想政治教育理论研究和引领实践发展的重要着力点。
本书立足中国共产党成立100周年的特定时间节点,回顾2021年思想政治教育研究新发展、新成果、新贡献,梳理思想政治教育热点和前沿问题,聚焦党的创新理论与思想政治教育、思想政治教育治理研究、思想政治教育方法研究、思想政治教育政策研究、思想政治教育质量研究等基础理论问题,关注辅导员队伍建设发展、高校思想政治理论课质量提升、高校课程思政建设、高校意识形态安全保障、高校文化育人实践创新、大学生心理健康教育、高校网络思想政治教育等实践探索,着眼百年建党视域下的思想政治教育、后疫情时代的思想政治教育、“四史”教育与思想政治教育等前沿视角,以期通过研究现状的梳理和研究特点的分析,准确把握思想政治教育热点问题的研究趋势和发展走向,助力推动新时代思想政治教育创新发展。
冯刚,曾任教育部高等学校社会科学发展研究中心主任,北京市委教育工委宣教处处长,教育部社政司、思政司副司长,长期从事党建、思想政治教育、大学文化建设和高等教育等领域的管理和研究工作。
①高等学校-思想政治教育-研究-中国