关于我们
书单推荐
新书推荐
|
草根亦是主流
“校本研修”这一概念衍生于20世纪60年代的“校本培训”与“校本研究”,是未来学校与教师共同发展的一种新形式。它以“以校为本”“教师为研究者”和“促进教师专业水平提升”为核心理念的教师专业发展行动,是一种基于“问题解决”和“学校发展”的研究。校本研修的目标导向在于通过解决学校教师“自己的问题”为教育教学提供更有价值的指导,促进教师和学校的发展。本书作者作为常年从事一线教育工作的特级教师,从校本研修的基本认识与有效方式、行动研究的主要途径及操作范例、深化行动研究的必要能力、表现方式及相关机制三个方面来讨论校本研修与行动研究。
你还可能感兴趣
我要评论
|