《出纳业务操作实训》紧密结合高职学生就业岗位能力要求和当前高职学生的学习能力编写,强调在信息技术条件下学生的实际操作能力和职业综合素质的培养,以高职学生毕业后从事岗位所需的知识和技能为主线、工作任务为代领、仿真原始凭证为载体,同时引用典型业务为案例,着重培养学生的岗位综合职业能力。
《出纳业务操作实训》既可作为高等职业院校财经商贸大类相关课程教材,也可作为企事业单位会计从业人员的参考资料。
“出纳实务”课程是财务会计类专业的一门重要基础性课程,实践性和操作性强。《出纳业务操作实训》采用“基于出纳工作任务系统化”的编写思路,以“技能目标”和“素养目标”为纲领,任务驱动和情境导入相结合,旨在培养学生出纳技能、社会适应能力和职业素养,使学生走出校门就有能力胜任中小企业的出纳工作,为成为一名合格的出纳打下坚实基础。
随着新会计制度改革的不断推进,出纳业务出现了新发展,为适应新形势下教学方式变革和出纳岗位能力的需求,我们组织了多所高校一线教学经验丰富的老师共同编写本书。本书具有如下几个特点:
(1)实践性强。以出纳实务工作任务操作为驱动,采用中小企业实际工作任务的原始凭证、记账凭证、现金和银行存款日记账、银行余额调节表、出纳涉税相关报表等相关单据,通过单、账、表等实务凭证讲解出纳实务工作任务。
(2)体系完整。经过系统的分析和调研,结合了最新高等职业学校专业教学标准,总结了具有典型性的出纳工作任务,强调业务技能,主要涉及出纳基本技能、出纳库存现金业务技能、出纳银行存款业务技能、出纳涉税与社保业务技能。最后以一家中小企业为例,讲解出纳岗位综合实训。
(3)对接税改。结合税制改革的最新动态和政策法规,优化典型业务设计,使用了最新票据和出纳凭证模板。
(4)“互联网+”思维。引导学生具备互联网思维,在传统出纳业务基础上,增加了微信、支付宝业务、出纳涉税业务和社保业务。同时,本书配有二维码资源,将教学知识、资源进行拓展,增加学生的学习兴趣。
本书由湖南信息职业技术学院陈东升、惠州经济职业技术学院张亚枝、山西国际商务职业学院宋建琦担任主编,由湖南有色金属职业技术学院彭珊、湖南大众传媒职业技术学院陈蓓、扬州市职业大学杨剑钧担任副主编。本书由陈东升统稿。
由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,敬请各位读者批评指正,以便今后修订完善。
项目一 出纳基本技能
实训任务一 出纳工作交接与出纳报告
实训任务二 账、证、表的书写
实训任务三 真假人民币的识别、验点与处理
实训任务四 填制和审核原始凭证
实训任务五 财务印章和保险柜的使用
项目二 出纳库存现金业务技能
实训任务一 库存现金收入业务的办理
实训任务二 库存现金支出业务的办理
实训任务三 库存现金送存业务的办理
实训任务四 库存现金清查业务的办理
实训任务五 库存现金日记账的登记与核对业务的办理
项目三 出纳银行存款业务技能
实训任务一 银行卡及网银业务的办理
实训任务二 支票业务的办理
实训任务三 银行汇票业务的办理
实训任务四 银行本票业务的办理
实训任务五 商业汇票业务的办理
实训任务六 微信、支付宝业务的办理
实训任务七 银行存款日记账的登记与清查业务的办理
项目四 出纳涉税与社保业务技能
实训任务一 办理税务登记
实训任务二 发票的领购、开具和保管
实训任务三 增值税纳税申报
实训任务四 个人所得税代扣代缴
实训任务五 职工社保业务办理
项目五 出纳岗位综合实训
参考文献