大学生职业发展与就业指导教程/高等职业教育“十三五”创新示范教材_ 黄必义，李金莲编_9787040494211

　　《大学生职业发展与就业指导教程/高等职业教育“十三五”创新示范教材》针对大学生的特点组织和选取教学内容，突出应用性和实践性。全书共分五单元，内容包括确立职业目标、提升职业素质、求职就业指导、就业权益保护、角色转换与职业发展五个方面。该书以问题与困惑导入教学内容，激发学生的兴趣，引导学生积极思考；以二维码形式链接丰富资源，学生使用移动终端扫描二维码即可阅读拓展资料、观看相关视频等，以此逐步培养学生的职业精神和职业能力，循序渐进地指导学生求职、择业和职业发展。
　　《大学生职业发展与就业指导教程/高等职业教育“十三五”创新示范教材》既可作为高等职业院校公共基础课教材，也可作为广大青年学生提升就业能力的参考书。

　　2007年，教育部办公厅发布了《关于印发（大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知》（教高厅（200717号），提倡“所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，并作为公共课纳入教学计划，贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程”。为了贯彻教育部文件精神，提升高校就业指导服务水平，提高广大毕业生的就业能力，各高校相继将就业指导课程纳入人才培养工作，并列入就业“一把手”工程。自此，大学生职业发展与就业指导教材从无到有，历经十年的风雨历程。应该说，十年来，各高校无论是毕业生就业指导工作，还是就业指导课程建设，都取得了不俗的业绩。然而，大学生职业发展与就业指导课程诞生仅十年，无论是课程体系的构建，还是教学资料的积累、师资队伍的建设等，都还处于成长阶段，许多方面仍有待提高和完善。
　　随着我国高等教育步入大众化时代，高校就业指导工作、就业指导课程改革与发展呈现新的机遇和挑战。为了帮助高校学生更好地学习职业和求职就业的基本知识，了解当前的就业形势以及国家就业政策，正确认识自我，树立正确的职业观、就业观，提升就业能力与职业素质，实现职业目标，我们以<大学生职业发展与就业指导课程教学要求》为指南，并广泛借鉴兄弟院校的同类教材，重构课程体系，针对学生特点组织和选取教学内容，编写了本书，力求帮助广大高校学生切实解决求职、就业和职业发展过程中的各种实际问题。
　　在编写过程中，我们根据学生成长、成才、成功的职业发展历程，紧紧围绕学生求职、择业、就业与职业发展需要，按照循序渐进的原则，始终把握求学与就业、学习与职业发展的逻辑联系，力求做到结构严谨、内容新颖、实用性强。
　　本书坚持理论知识“必需、够用”的原则，注重应用性与实用性，以提升学生就业能力为主线，根据学科特点和学生的认知水平，从高校毕业生求职就业、职业发展的需要出发，注重培养学生的职业精神和职业能力。同时，本书融入就业形势、就业政策和就业市场等内容，便于帮助学生更好地了解当前经济形势下的就业状况，了解用人单位对大学生素质的需求；采用问题导入、职场故事、课堂活动等形式，深入浅出，循序渐进，寓教于乐；注重互联网、信息化在课程教学中的运用，配置了大量的二维码拓展资料，增强课程的吸引力和感染力。
　　本书由黄必义担任主编，李金莲担任副主编。全书共五单元，第一单元、第二单元、第四单元、第五单元由黄必义编写，第三单元由李金莲编写，全书由黄必义统稿。在编写过程中，作者参阅、援引、选用了有关教材、著作、网络资料，吸取了其中的许多精华，并尽可能地对一些引用材料的出处予以注明，在本书的最后列出了相关的参考文献。在此，我们一并致以衷心的感谢！
　　本书的编写得到漳州职业技术学院领导和同仁的大力支持，学院创新创业与职业发展教研室的陈燕玉、周晓彬、陈亚鹏、方振政等老师提供了配套的课程教学设计和电子课件。在本书付梓之际，也一并致以衷心的感谢！
　　由于作者水平有限，加上时间仓促，书中疏漏和不妥之处在所难免，敬请专家、同行和广大读者批评指正。

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