医德修养_王香平，刘芳　主编_9787811368987

　　《医德修养》从医德的本质和作用人手，回顾了中外医德的产生、发展与相互碰撞、相互渗透，提出了医德修养的途径与方法，并结合临床不同学科的实际进行了阐述，同时还提出了医德评价的标准与方法。法律是道德的*要求，教材注重把道德与法律紧密结合，在不触犯法律的基础上鼓励到达更高的道德标准。本教材具有四个特点，一是贴近临床实际，因为参加编写的作者多为临床一线的专家、教师，经验丰富。二是案例多，便于读者学习与思考。三是针对临床的不同学科提出了具体的医德要求，使医学生和医务人员更容易从所在岗位把握医德内容。四是信息量大，实用性强，本教材附有与医德相关的大量誓言、宣言以及法律法规，便于查询。

章医德的本质及作用节道德概述一、道德的概念及起源二、道德的本质三、道德的功能第二节医德概述一、医德概述二、医德的特点三、新时期医德建设面临的问题第三节医德的作用一、医德是社会主义精神文明建设的重要组成部分二、良好的医德是提高医疗质量的重要保证三、良好的医德是促进医学进步的重要基石四、良好的医德是培养医学人才的重要标准第二章中国医德思想的形成与发展节古代医德思想一、古代医学道德的起源和发展概况二、古代医学道德的主要思想内容三、古代医德思想的特点及扬弃第二节近代医德思想一、近代中国医德概况二、西学东渐对中国医德的影响第三节现代医德思想一、我国现代医学道德概况二、社会主义医德思想三、社会主义的医德规范第三章国外医德思想的形成与发展节原始医学阶段的医德思想第二节古代经验医学阶段的医德思想一、古希腊的医德二、古罗马的医德三、古印度的医德四、阿拉伯的医德第三节实验医学阶段的医德思想一、以人道主义为核心的医德发展时期二、以行为规范为主体的医德发展时期第四节现代医学阶段的医德思想一、以公益论为核心的医德发展二、技术发展带来许多新的医德问题三、现代医学道德准则四、医学模式的转变促进医德观念的不断更新五、生命伦理学的产生和发展第五节中外医德思想的比较一、中外医德思想的普遍性二、中外医德思想的特殊性第四章医德修养与人文素养节医德修养的主要内容及意义一、修养与医德修养二、医德修养的实质三、医德修养的意义四、医德修养的境界第二节医德修养的基本途径与方法一、提高医德修养的基本途径二、提高医德修养的基本方法三、医学生医德修养的途径和方法第三节医务人员人文素养的涵育一、医学与人文的关系二、医学人文精神的缺失三、提升医务人员人文素养的作用四、提升医务人员人文素养的途径与要求第五章医疗实践中的道德节医疗实践中对医务人员职业道德的要求一、处理医患关系的道德规范二、处理医社关系的行为规范三、处理医医关系的行为规范四、医德自律五、体现社会主义核心价值观的医疗卫生职业精神第二节临床医学道德一、临床诊疗过程中的医学道德要求二、特定人群诊治工作中的道德要求三、医技工作中的道德要求四、社区卫生服务工作中的道德要求第三节公共卫生与预防医学道德一、健康教育和健康促进的道德要求二、环境保护的道德要求三、职业病损害防制的道德要求四、食品卫生监督的道德要求五、传染病防制的道德要求六、慢性非传染性疾病防制的道德要求七、突发公共卫生事件防制的道德要求第四节护理职业道德一、护理职业道德要求二、护理工作者的道德素质三、护理工作的道德要求第五节医学科研道德一、医学科研中的道德要求二、人体试验和动物实验的医学道德三、尸体解剖的医学道德第六章医德评价节评价的概述一、评价的概念二、评价的产生发展三、评价的方法第二节医德评价的内涵及其意义一、医德评价的内涵二、医德评价的现实意义第三节医德评价的标准与依据一、医德评价的标准二、医德评价的依据第四节医德评价的方式、方法及我国医德评价现状一、医德评价的方式二、医德评价的方法三、我国医德评价状况第七章卫生法律法规节法和道德的关系一、法的概述二、法与道德的关系第二节医疗实践中常见的法律问题一、侵害患者知情权行为二、医方过失行为三、医方不作为行为四、其他行为第三节医德对医疗法律的弥补作用一、法律在患者知情同意权上的尴尬二、医德可以弥补法律在患者知情同意权上的不足第四节与医德相关的法律法规一、临床医务人员职业法规二、药品管理法规三、传染病防治法四、突发公共卫生事件应急制度五、医疗事故处理法律制度六、血液管理法律制度七、职业病的相关法律制度附录1 医德相关誓言宣言《希波克拉底誓言》《迈蒙尼提斯祷文》《医德十二箴》《纽伦堡法典》《赫尔辛基宣言》《夏威夷宣言》附录2 医德相关法律法规《医务人员医德规范及实施办法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《医疗事故处理条例》《中华人民共和国献血法》《中华人民共和国职业病防治法》参考文献后记

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