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中考改革与课程教学:上海市第五十二中学的实践 本书以上海市第五十二中学近两年推进中考改革为切入点和突破口,阐述该校通过探索实践所形成的与中考改革政策相匹配的课程体系和教学模式,具体包括综合素质评价政史学业评价跨学科案例分析理化实验操作英语听说测试5个主题板块,学校以此作为推进中考改革的重要抓手,系统设计、精心组织、多措并举、扎实推进,将课程教学的创新实践与中考改革的目标任务无缝对接,实现了从应需之举到应时之变的转变。
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