生态林业蓝皮书：中国特色生态文明建设与林业发展报告（2020-2021）_王浩，李群_9787520189088

本书总结了十三五时期我国在《森林法》修订与实施、中国森林生态状况持续改善、国有林区改革和林业扶贫与产业发展等方面所取得的成绩。全书围绕中国生态林业在十三五时期在环境保护、产业发展、扶贫帮扶、国际交流等方面促进中国生态林业全面发展进行总结和综合评价，同时对十四五时期进一步开展生态林业高质量发展提供了总体发展建议，为专家学者、管理部门、各类林业企事业单位研究制定生态林业发展规划提供了参考依据。

序
美丽中国是中国共产党第十八次全国代表大会提出的新概念，强调把生态文明建设放在突出地位。党的十九大报告进一步提出加快生态文明体制改革，建设美丽中国。因此，大力发展森林保护事业，推进生态林业发展，是促进资源节约、调整产业结构、推动绿色发展、落实美丽中国的重要举措。特别是2020年9月22日，习近平总书记在第七十五届联合国大会上承诺，中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这让我们更加深刻地认识到，深化生态文明建设，提升生态系统碳汇能力和发挥森林的生态功能具有重要的生态价值和现实意义。
大家知道，从工业文明走向生态文明，是人类文明发展的总体规律，也是中国社会经济发展的必由之路。在党中央的坚强领导下，一代又一代林业人将青春与汗水奉献给森林保护事业。特别是党的十八大以来，随着大规模造林和天然林保护修复工作的不断推进，我国森林资源得到了有效的保护和发展，森林面积和蓄积均有较大幅度增长，森林保护制度和生态环境保护政策逐步完善。天行有常应之以治则吉所倡导的森林保护促进生态林业发展，生态林业发展回馈森林保护的良性循环初步显现。
对新时代中国森林保护事业进行总结，是十四五时期提高生态林业发展水平的重要工作，把握政策，总结地方先进案例，回顾依法严格保护森林历程，研究稳步扩大森林面积、提升森林质量路径，提出增强生态功能的措施，为世界贡献中国森林保护和生态治理经验，是进一步巩固来之不易的生态成果、强化生态基础的理论研究工作。进入新发展阶段，我们还需要针对碳达峰碳中和新任务，对提高森林质量、巩固治理成果进行进一步分析研究。
南京林业大学中国特色生态文明建设与林业发展研究院编写出版的《中国特色生态文明建设与林业发展报告（2020～2021）》根据的统计数据，对中国生态林业发展进行了综合评价，对生态林业建设的情况进......

主编：王浩，男，教授，博士生导师。任南京林业大学党委副书记、校长。主要研究方向：风景园林规划设计、生态园林与绿地系统规划。主持项目获优秀教学成果二等奖3项，江苏省优秀教学成果特等奖1项、一等奖3项，担任园林规划设计优秀教学团队带头人、园林规划设计国家精品课程负责人、园林实验教学示范中心主任、园林虚拟仿真实验教学中心主任、园林特色专业负责人，《园林规划设计》国家十二五规划教材主编。以作者出版专著教材12部，发表论文40余篇。主持国家自然科学基金、十一五国家科技支撑计划子课题、高等学校博士学科专项科研基金、十一五江苏省科技支撑等项目。主持项目获江苏省科学技术二等奖一项、梁希林业科技进步二等奖一项。

获江苏省突出贡献专家、江苏省优秀教育工作者、江苏省高等学校教学名师、江苏省高校优秀共产党员等荣誉；入选政府特殊津贴专家、江苏省333工程中青年领军人才、江苏省青蓝工程学术带头人、江苏省六大人才高峰基金资助对象。任中国林业教育学会副会长、建设部风景园林专家、国家湿地科学技术专家、国务院学位委员会风景园林硕士专业学位指导委员会委员、全国风景园林专业指导委员会委员、全国自然保护与环境生态类专业指导委员会委员。

主编：李群，男，应用经济学博士后，数量经济与技术经济研究所综合室主任、研究员、博士研究生导师。主要研究方向：经济预测与评价、科普评价。科技部、中组部、人事部等部门的咨询专家，北京市科委科普专项评审专家，教育部研究生学位点评审专家。出版专著5部；发表国内外学术论文100余篇；主持国家课题3项、省部级课题30余项；主持北京市科普专项《开展北京地区公民科学素质基准测试与评估》。主要代表作：《公民科学素质蓝皮书：中国公民科学素质报告（2014）》（文献出版社，2014年）、《公民科学素质蓝皮书：中国公民科学素质报告（2015-2016）》（文献出版社，2016年）、《经济发展方式转变成效的评价及其实证分析》（社科出版社，2014年）、《不确定性数学方法研究及其在社会科学中的应用》（社科出版社，2005年）、《人力资源对经济发展的支撑作用：从量化分析角度考量》（2013年）、中国科普人才发展调查与预测（中国科技论坛，2015年）、我国公民科学素质基准测评抽样与指标体系实证研究（数学的实践与认识，2013年）、我国R&D 科技人力资源与战略性新兴产业发展适配关系及其对策（经济要参，2013年）、Analysis of the Relationship between Chinese College Graduates and Economic Growth（Journal of Systems Science and Information（UK）,2011）。

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