计算机应用基础（Windows 10+Office 2019）（第4版）
定 价：49 元
- 作者：张爱民
- 出版时间：2021/10/1
- ISBN：9787121416149
- 出 版 社：电子工业出版社
- 中图法分类：TP317.1
- 页码：
- 纸张：胶版纸
- 版次：
- 开本：128开
本书旨在提高学生的信息素养水平，增强个体在信息社会的适应力与创造力。全书分 8 个单元，内容组织采用案例引导、任务驱动、知识链接的编排方式，共设置了 6 个学习案例、54 项训练任务，重点介绍认识与使用计算机、Windows 10的使用、Word 2019的应用、Excel 2019的应用、PowerPoint 2019 的应用、新媒体、信息检索与信息素养和新一代信息技术。本书紧跟信息技术、信息社会发展动态，内容丰富、实用，通俗易懂，结构清晰，具有很强的实用性。同时本书在内容设计上兼顾思政要素融入，方便有效实施课程思政。本书为新形态一体化教材，配套丰富的数字化学习资源，包括课程标准、微课视频、任务演示视频、授课用 PPT、习题答案等。与本书配套的在线开放课程在学银在线上线，读者可以登录网站线上学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学需求的 SPOC 课程，开展线上线下相结合的混合式教学，有力推动课堂革命。本书既可作为高职院校及中等职业学校各专业公共基础课的教材或教学参考用书，也可作为计算机操作培训教材和信息技术爱好者的自学参考书。
张爱民，女，1970年生，山西临汾翼城人，副教授，现任山西职业技术学院计算机工程系公共基础课教研室主任，1994年毕业于山西大学图书馆学专业，学历本科，学位硕士，现主要从事计算机相关专业课程教学，研究方向为数据分析和现代信息技术应用。
单元1 认识与使用计算机
任务1-1 认知计算机硬件系统的
外观组成
知识链接
1.1 计算机的发展历程
1.2 计算机的应用
1.3 信创的起源
1.4 中国信创产业发展态势
任务1-2 认知计算机配置主要参数
知识链接
1.5 微型计算机的性能指标
1.6 计算机系统的组成
任务1-3 使用和维护计算机
知识链接
1.7 国产操作系统
1.8 使用计算机注意事项
1.9 计算机病毒的防治
单元2 Windows 10的使用
任务2-1 设置个性化工作环境
知识链接
2.1 Windows 10 的桌面
2.2 Windows 10 的窗口
2.3 认识和使用键盘
任务2-2 管理文件夹和文件
知识链接
2.4 文件、文件夹和文件系统
2.5 浏览文件夹和文件
2.6 选中文件夹和文件
2.7 文件夹和文件常见操作
2.8 磁盘格式化
任务2-3 使用控制面板
知识链接
2.9 控制面板
任务2-4 设置网络连接
知识链接
2.10 计算机网络
2.11 IP 地址和域名系统
2.12 Internet 与万维网
任务2-5 日常维护计算机
知识链接
2.13 计算机维护
2.14 磁盘清理和磁盘检查
任务2-6 使用Windows 10的附件
知识链接
2.15 附件
单元3 Word 2019的应用
学习案例1：制作个人简历
任务3-1 启动Word 2019和保存
文档
知识链接
3.1 Word 2019 工作窗口
3.2 Word 2019 文档基本操作
任务3-2 排版自荐信页面
知识链接
3.3 输入和编辑文本
3.4 格式刷的使用
3.5 设置字体格式
3.6 设置段落格式
任务3-3 制作个人简历表格
知识链接
3.7 分页
3.8 插入和编辑表格
任务3-4 制作个人简历封面
知识链接
3.9 插入和编辑图形
3.10 插入和编辑艺术字
3.11 插入和编辑图片
3.12 插入和编辑文本框
3.13 插入和编辑 SmartArt 图形
任务3-5 打印文档和保存文档
知识链接
3.14 打印预览与输出
学习案例2：排版毕业论文
任务3-6 启动 Word 2019 和打开
文档
任务3-7 页面设置
知识链接
3.15 页面设置
任务3-8 排版论文主体
知识链接
3.16 插入符号
3.17 应用样式
任务3-9 插入目录
知识链接
3.18 插入目录
任务3-10 插入毕业论文封面
任务3-11 设置页眉和页脚
知识链接
3.19 分节
3.20 设置页眉和页脚
3.21 插入页码
学习案例3：制作成绩通知单
任务3-12 确定数据源
任务3-13 创建主文档
知识链接
3.22 页面边框和页面颜色
任务3-14 使用邮件合并
知识链接
3.23 邮件合并
单元4 Excel 2019的应用
学习案例：制作学生成绩管理系统
任务4-1 启动Excel 2019和保存
工作簿
知识链接
4.1 Excel 2019 工作窗口
4.2 工作表基本操作
任务4-2 制作学生成绩表
工作表
知识链接
4.3 单元格基本操作
4.4 Excel 数据输入与编辑
4.5 数据的快速填充
4.6 设置数据验证
4.7 设置单元格格式
4.8 单元格引用
4.9 插入和编辑批注
任务4-3 新建和编辑排序.xlsx
文件
知识链接
4.10 数据排序
任务4-4 制作语文汇总表
工作表
知识链接
4.11 数据筛选
4.12 图表的使用
4.13 数据分类汇总
4.14 使用公式计算
4.15 使用函数计算
任务4-5 制作数学汇总表
工作表
知识链接
4.16 使用选择性粘贴
任务4-6 制作其他项汇总
工作表
任务4-7 制作信息浏览查询表
工作表
知识链接
4.17 定义和使用名称
4.18 表单控件
任务4-8 制作使用说明
工作表
任务4-9 制作首页工作表
知识链接
4.19 插入文本框
任务4-10 插入超链接
知识链接
4.20 插入超链接
任务4-11 打印工作表
知识链接
4.21 打印工作表
单元5 PowerPoint 2019的应用
学习案例：制作学习和宣传五四
精神的投影片
任务5-1 启动PowerPoint 2019和
保存演示文稿
知识链接
5.1 PowerPoint 2019 工作窗口
5.2 PowerPoint 基本概念
任务5-2 将文字素材导入演示
文稿
任务5-3 设计和应用幻灯片母版
知识链接
5.3 幻灯片母版
任务5-4 编辑每张幻灯片
知识链接
5.4 设置自定义动画
任务5-5 实现幻灯片间自由切换
知识链接
5.5 插入超链接
任务5-6 插入背景音乐和设置
幻灯片切换
知识链接
5.6 插入视频
5.7 插入声音
5.8 设置幻灯片切换效果
5.9 设置放映幻灯片
任务5-7 打印和打包幻灯片
知识链接
5.10 打印演示文稿
5.11 打包幻灯片
单元6 新媒体
学习案例：推广云创的青少年人工
智能编程课程
任务6-1 了解新媒体应用成功
案例
知识链接
6.1 什么是新媒体
6.2 新媒体的演进历程
任务6-2 通过微信推广产品
知识链接
6.3 微信
任务6-3 通过抖音推广
知识链接
6.4 抖音
6.5 微博
6.6 手机 APP
单元7 信息检索与信息素养
任务7-1 信息素养测评
知识链接
7.1 信息素养的内涵
7.2 《高等教育信息素养框架》
7.3 搜索引擎
任务7-2 识别网络谣言
知识链接
7.4 信息意识
7.5 信息伦理
7.6 信息安全
任务7-3 求医问药
任务7-4 标准文献检索
知识链接
7.7 信息的价值
7.8 信息检索
7.9 检索系统
7.10 检索效果
7.11 检索语言
7.12 信息检索的方法
7.13 检索策略
7.14 国内重要的综合性信息
检索系统
7.15 国外重要的综合性信息
检索系统
7.16 专利信息的检索
7.17 标准文献检索
7.18 网络公开课和慕课
7.19 网络信息检索与利用中的
有关问题
7.20 移动搜索
任务7-5 管理文献与知识
知识链接
7.21 管理文献与知识
单元8 新一代信息技术
任务8-1 采集网页数据
知识链接
8.1 大数据技术
任务8-2 使用云盘存储
知识链接
8.2 云计算技术
任务8-3 体验百度AI
知识链接
8.3 人工智能技术
任务8-4 生成二维码分享信息
知识链接
8.4 物联网技术
任务8-5 体验虚拟现实技术运用和
产品开发
知识链接
8.5 VR 虚拟现实技术
8.6 其他新技术
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