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反思与超越:新时期中小学德育模式理论与实践研究 本著作立足于四川中小学教育的实际,全面深入地分析目前四川中小学思想道德教育实践现状,指出转型期德育的五大困境,促进中小学德育的反思;创新发展中小学校思想道德教育的方法和内容,揭示内在规律,构建转型时期中小学校思想道德教育体系,以达到提高中小学校思想道德教育质量的目的,回应新时期中小学校思想道德教育工作实践对理论研究的新要求,实现中小学德育的突破与超越。
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