《新时期上海儿童文学作家作品研究》是上海儿童文学发展史上首部“儿童文学作家作品研究”论著，可谓新时期上海地域儿童文学创作研究的奠基之作。在这部论著中，以李学斌教授为代表的研究团队以开阔的眼界、多维的视角、深厚的学养、科学的方法对富有代表性的十位上海儿童文学“第四代”作家的创作展开了全面和深入的研究；对上世纪九十年代以后成长起来的十二位上海儿童文学“新生代”作家及其作品进行了精彩而独到的分析；对新时期上海儿童文学整体格局与未来走向做出了简明、清晰的勾勒，由此绘制出一幅浑厚而宽阔的新时期上海儿童文学文化地图。
李学斌，籍贯宁夏平罗县。中国作家协会会员、文学博士、教授、硕士生导师。曾做过中学教师、杂志编辑、图书编辑室主任、少儿文学期刊主编。现任教于上海师范大学教育学院初等教育系。
1996年开始文学创作和理论研究，已发表作品近300万字。小说代表作有《蔚蓝色的夏天》《走出麦地》《塔校故事》《天使没有长大》《咫尺天堂》等；理论、评论代表作有《论儿童文学游戏精神》《论儿童文学幽默效应》《儿童文学的多维阐释》《审美的侧影》等。
曾获全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书奖、上海文艺创作精品奖、上海作家协会优秀作品奖等多种奖项。
绪论 李学斌
上编 上海儿童文学作家论
第一章 创作综述：一代作家的童年情怀与文学生活
第一节 与时俱进的文学情怀
第二节 丰赡鲜明的内容和风格
第三节 动态发展的多元格局
第四节 饱满前瞻的创新精神
第五节 敏锐深厚的读者意识
第六节 温情绵延的代际传承
第二章 张秋生：“小巴掌童话”里的大世界
第一节 “小巴掌童话”的内容结构
第二节 “小巴掌童话”的艺术特色
第三章 刘保法：多维表达与童年书写
第一节 少年报告文学：现实与梦幻的协奏
第二节 幼儿童话：审美对教育的弥合
第三节 儿童散文：童年体验与生命书写
第四章 梅子涵：儿童文学叙事的探索者
第一节 早期小说的抒情性及其叙事探索
第二节 纪实与讲述：《女儿的故事》讲给你听
第三节 儿童本位与顽童主题：从曹迪民到戴小桥
第四节 “梅子涵新小说”及其散文的“绿光芒”
第五章 朱效文：游走于“变”与“不变”之间
第一节 “热闹派”童话：审美的变异
第二节 少年抒情诗：男子汉奏鸣曲
第三节 少年小说：理想主义精神守望
第四节 审美轨迹：“变”与“不变”的平衡
第六章 沈石溪和他笔下的动物世界
第一节 动物密码与人性之思
第二节 多维复合的生命主题
第三节 “兽面人心”与审美越界
第七章 周锐：“幽默”共名中的多面探索
第一节 星光闪闪：“包罗万象”的微童话
第二节 月色溶溶：意味深长的艺术童话
第三节 风格多元的儿童小说
第八章 秦文君：童年小世界，文学大情怀
第一节 第一个十年：井喷的创作
第二节 第二个十年：校园幽默小说
第三节 多彩二十年：守望与超越
第九章 彭懿：魅幻而前瞻的多维创造
第一节 彭懿的“热闹派”童话探析
第二节 儿童幻想小说：转型与超越
第三节 前瞻而丰茂的理论著述
第十章 陈丹燕：写出蜕变青春里的痛与温暖
第一节 “少女文学”探源
第二节 青春伊始的美：早期散文及短篇小说／33
第三节 探秘青春期的内宇宙：《女中学生三部曲》
第四节 童年生活的自叙传：《一个女孩》
第五节 幻想文体新探索：《我的妈妈是精灵》
第十一章 郑春华：新时期幼儿文学的“旗手”
第一节 从诗坛新秀到儿童文学“多面手”
第二节 低幼故事与动漫lP：《大头儿子和小头爸爸》系列
第三节 “非常小子”和“奇妙学校”：童心与教育的叠合
第四节 儿童文学的新探索：“小露珠”系列
下编 上海儿童文学作品论
第十二章 双声叠韵的青春叙事——试论谢倩霓少年小说的艺术特色
第十三章 “梦幻木马”：童年的魅幻肖像与浪漫传奇——试论萧萍的儿童诗创作
第十四章 让生命如雪莲般静默和绽放——简评周晴的儿童小说《像雪莲一样绽放》
第十五章 在伤痛中长大与飞翔——简评李学斌的儿童小说《咫尺天堂》
第十六章 “木栅栏”与“阳光下”：跨越时空的成长叙事——简评张洁的中短篇少年小说创作
第十七章 青春突围与青春阵线——简评郁雨君的青春小说创作唐池子
第十八章 “自我叙述”与“青春守望”——试论殷健灵新世纪前后的“青春期题材”少年小说
第一节 少年小说：“青春书写”的“禁区”
第二节 《菱子的选择》：面向自身的叙述
第三节 《纸人》：青春的迷惘与守望
第十九章 有一种成长叫“游荡”——简评陆梅的儿童小说《格子的时光书》
第二十章 童心灿烂的人文想象——试论张弘的童话创作
第二十一章 童年启蒙与精神传承——简评唐池子的儿童小说《满川银雪》
第二十二章 儿童成长的隐喻叙事——简评冯与蓝的儿童小说《挂龙灯的男孩》
第二十三章 美在发现，也在耐心——简评卢颖的童话《豪猪的花园》
参考文献
后记
书单推荐
