生活实用简易英语_陈友宁编_9787540870874

　　《生活实用简易英语》是一本专门为处于英语学习起步阶段的出国人员或拟旅居海外的人士量身打造的贴近生活且实用的英语学习教材。全书从基础的26个英语字母开始，循序渐进地讲解了贴近生活且实用的词汇、短语、语法、情景对话以及日常口语五部分内容。
　　首章介绍了英语字母、发音及自然拼读法，从实用、简易和独特的角度介绍了英文的书写、字母发音及拼读规律。力图让从未接触过英语的人士能够快速入门，突破英语发音、拼写的障碍，为下一步的英语学习做好铺垫。
　　第二章是词汇部分。《生活实用简易英语》主要选取了日常生活中使用频率较高的生活词汇，按照不同的类别分类介绍，可以让初学者在短时间内快速掌握英语交流所需的基础词汇。同时，词汇部分还简要介绍了英语单词的分类与构成等一些基础的词汇知识，让学习者掌握一些基础的词汇搭配技巧，便于在对话交流中组合成句。
　　第三章是简易语法。不同于常规的语法讲解，《生活实用简易英语》力求运用表格化的形式介绍简单实用的语法知识。因为《生活实用简易英语》的主旨是指导学习者能够进行比较自如的英语交流，因此，语法部分的介绍仅仅是为了给日常生活中的交流扫清一些基础英文语法障碍。
　　第四章是《生活实用简易英语》的重点。这一章精选了人们在海外生活中常遇到的十几种英语使用场景，以对话的形式介绍了在不同场景下如何进行英语口语交流。这一部分的每一个对话小场景都可能涉及国外生活需要运用的英语口语，同时也增加了类似场景下需要使用到的词汇。这一部分的词汇既是对第二章词汇部分的复习与拓展，也是对所学知识的补充与深化，从而进一步巩固、丰富使用者的词汇量，因此学习者可以将这一部分当作日常生活对话的口语指导，以便能举一反三、熟能生巧。
　　第五章精选了日常生活中常用的365句口语表达，以短句的形式呈现给学习者，便于学习者能够化繁为简地随口说出简短而地道的英语句子，达到言辞达意的目的。本章分为五节，既便于读者查找学习，又可以使读者熟练掌握各种句型。
　　《生活实用简易英语》附录选取了一些在国外生活中经常会用到或看到的书信、便条和单据样本，还附有电费、气费、银行和网络账单的阅读指导，做出示例展示给学习者以供参考，方便其对照学习和了解。

　　我是个移居加拿大的华侨，非常渴望能尽快掌握生活实用英语，处理个人简单事务，参与社区活动，轻松旅游，适应移居生活。我碰到的难题是英语基础差、年龄大、记忆力减退。于是，我从字母的发音、单词的拼读、必备单词（我戏称为“五星级单词”）、简易语法及基本规则等最基础的英语知识学起。我采用的方法是，将生活中常用的单词、短语、句子记下来，由老师针对性地授课。在中、加两国老师们的帮助下，我补充完善、细化深化了学习内容，编写了《生活实用简易英语》。
　　本书采用自然拼读法，配合音标、音频，三管齐下帮助学习者轻松起步、快速开口。本书的特点是中英文对照，学习内容来自于生活中的方方面面，可以帮助学习者少走弯路，缩短学习时间。此书的出版倾注了我和老师们多年的心血。
　　编著本书的目的：
　　一是帮助有同样需求的人群。我希望能与有同样学习需求的人群分享我的英语学习方法，帮助他们尽早进入状态，尽快开口交流，尽快独立生活。
　　二是作为英语培训教材可帮助更多的学习需求者。为避免“闭门造车”，在本书编写过程中，我征求过一些目前正在国内外从事英语教学的老师们的意见，他们期望将这本书应用到教学中，用来帮助更多的学习者。
　　在此，我还愿将我在学习过程中的几点粗浅体会与读者朋友们分享。
　　1.凡是移居英语国家的移民或旅游爱好者，花时间学习英语，不但是值得的，更是必须的，而且什么时候开始学习都为时不晚。
　　2.学习英语，不能仅凭死记硬背。一定要从最基础的字母发音、单词拼读开始学习，多记必备单词和短语（英语是靠积累的），多学一些最常用的简易生活情景对话，还要学习简单的语法（词法、句法和时态）。还建议阅读本书的读者先学习框架一览图，掌握英语框架，进而在知道所以然的情况下进行学习。
　　3.在进行基础学习的同时，要以个人兴趣和实用为导向，先学急用的单词、短语和对话，先学容易的、感兴趣的内容，以增加英文学习的兴趣性和实用性。
　　4.要大胆地、勇敢地迈出开口的第一步。在初学阶段要着重学习元音和辅音的发音与拼读规则，这对开口说话非常重要。刚开口说话时，结结巴巴，甚至闹些笑话，这都是正常的、难免的。开始要讲慢些，要有充分的自信。一旦能开口，便犹如雏鸟展翅、死结松动，解决了开口难问题，将增加学习英文的兴趣和动力。
　　5.学习英语贵在每天坚持，反复听，反复讲。单词和短语积累多了，嘴巴溜了，耳朵顺了，语法知识基本到位了，自然慢慢就听得懂、讲得流畅了。
　　此外，开始学习时要带些强制性，有了一定积累之后，即可变被动学习为主动学习。
　　6.学习时要举一反三，在掌握了基础的单词、短语、句型和语法以后，要能在深度、广度、难度方面自由拓展，才能提高得更快。
　　在创意、组织编写此书的过程中，我得到了国内外一些英文老师和朋友们的鼓励、支持和帮助。在此我代表此书的编委会鸣谢：崔京书、张格梅、李绍求、郑思明、施国良、颜波、吕鹏、张乾芳、袁玉珍等老师。
　　我恳切希望得到读者和朋友们对于此书的批评和指正，以便再版时修改、补充和完善。

你还可能感兴趣

我要评论