《大学英语写作（第一册）》是大学英语写作系列教材的基础英语写作部分，依据《中国人民大学英语写作能力标准（试行）》编写而成。本册教材的总体编写目的是满足大学英语教学基础阶段对写作课堂教学的需求，提供一本能够满足当今大学生写作能力要求并逐步提升其写作水平的教材，突出知识性、实用性及系统性的特点，以满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的实际需要。
《大学英语写作（第一册）》共分四部分，从大学英语写作基本知识到英语写作的三种基本文体——描写文、记叙文和应用文写作，从总论到分述，从写前准备到写作过程，逐章介绍了英语写作初级阶段应该具备的知识，系统引入不同文体的写作理念及操作规范，并有意识地培养学生的英语思维习惯。编写思路是从基本写作概念人手，介绍英语写作的基本要求、写作类型和写作技巧，并以样文为例展开分析，辅之以写作练习进行训练，循序渐进，培养学生正确的英语写作意识，强化写作的规范性和语言的地道性，以期全面加强学生的写作基本功。
同时，《大学英语写作（第一册）》的写作框架也为学生将来撰写达到英语写作其他阶段要求的文体进行铺垫，譬如说明文、论说文和学术论文的写作，都离不开《大学英语写作（第一册）》中涉及的基本写作知识及三种文体的写作技巧。因此，《大学英语写作（第一册）》也为大学生进行更高级阶段的英语写作做了有益的前期准备。
《大学英语写作（第一册）》是大学英语写作系列教材的基础英语写作部分，依据《中国人民大学英语写作能力标准（试行）》编写而成。本册教材的总体编写目的是满足大学英语教学基础阶段对写作课堂教学的需求，提供一本能够满足当今大学生写作能力要求并逐步提升其写作水平的教材，突出知识性、实用性及系统性的特点，以满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的实际需要。
本教材共分四部分，从大学英语写作基本知识到英语写作的三种基本文体——描写文、记叙文和应用文写作，从总论到分述，从写前准备到写作过程，逐章介绍了英语写作初级阶段应该具备的知识，系统引入不同文体的写作理念及操作规范，并有意识地培养学生的英语思维习惯。编写思路是从基本写作概念人手，介绍英语写作的基本要求、写作类型和写作技巧，并以样文为例展开分析，辅之以写作练习进行训练，循序渐进，培养学生正确的英语写作意识，强化写作的规范性和语言的地道性，以期全面加强学生的写作基本功。同时，本教材的写作框架也为学生将来撰写达到英语写作其他阶段要求的文体进行铺垫，譬如说明文、论说文和学术论文的写作，都离不开本书中涉及的基本写作知识及三种文体的写作技巧。因此，本书也为大学生进行更高级阶段的英语写作做了有益的前期准备。
基于以上编写思路，本教材具有以下特色：
1.针对目前大学生英语写作基础阶段的典型问题，编写出真正符合当前学生在校学习现状的写作教材，提供适合本科生需求的写作素材，并适当拓展到学生在进一步求学、参加各类写作考试和写作竞赛，以及未来工作等方面对写作有更高级要求的内容。
2.注重基本写作知识的输入及写作思维的系统培养，写作理论联系写作实践，为学生提供英语写作的基本思路，在写作的实际过程中操练运用规范英语。
3.强调培养学生的英语写作思维，提升学生在英语写作过程中必要的文化意识，减少写作过程中的母语干扰，注重文化因素对写作效果的影响。
4.提供三种文体的阅读范本，供学生由读到写、由输入到输出进行模仿学习。选材难易相间，突出经典性和实用性。针对大学生写作中的常见问题，提出解决问题的思路与方案。
本教材的编写立足于中国人民大学非英语专业本科生的实际写作课堂教学，由具有丰富写作课堂教学经验的任课教师编写，并由英语外籍教师进行文字审校，以突出本教材的专业性和实用性，更好地满足课堂教学的实际需求。
杨彩霞，文学博士，中国人民大学外国语学院教授，硕士生导师，加拿大英属哥伦比亚大学（2001）、美国伊利诺伊大学（2007）访问学者，《基督教思想评论》特约编审，北京语言大学等大学特聘硕士生导师，国内多家出版社翻译。
Part I Introduction to Essay Writing
Chapter One Fundamentals
Chapter Two Process
Chapter Three Modes
Part Ⅱ Descriptive Writing
Chapter Four Description of People or Animals
Chapter Five Describing Places or Scenes
PartⅢ Narrative Writing
Chapter Six Expository Narratives
Chapter Seven Factual Narrative
Part Ⅳ Practical Writing
Chapter Eight Letters
Chapter Nine Application Documents
Chapter Ten Secretarial Writing
Endnotes
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