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落实学科核心素养在课堂·高中英语阅读教学 读者对象:广大读者
本书为“落实学科核心素养在课堂”系列丛书之一。本书主要探讨如何在高中英语阅读教学中落实学科核心素养的培养,兼顾单元整体教学、英语学习活动观的落实和体现等内容。本书分为四大块:
1)阅读教学与学科核心素养 2)阅读教学的文本研读和目标设定 3)阅读教学活动设计 4)阅读教学与评价 本书将以理论结合案例分析的形式呈现。
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