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中教育:一位中学校长的感悟(修订版)
郑州九中的教育教学实践近年来受到中学教育界的关注。本书把代表了规律性、适当性的“中”作为一个符号,通过对当代中学教育存在的各种问题的探索,分析其出现问题的原因,进而积极找寻解决问题的方法,是作者多年理论和实践探索的成果总结。
《中教育:一位中学校长的感悟》一书于2015年9月出版,2016年1月第二次印刷,得到了教育界的认可和好评。本次修订,主要是在原有基础上,新增一章内容,新增章节是作者对“中教育”的哲学思考。近年来,作者通过亲自调研,组织教育学界专家研讨等形式,对“中教育”进行了更深入的研究,是对原书内容和充实和提高。
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