本书是杭州电子科技大学优选的电子信息类创新性实验项目集锦。本案例集作品以实际应用为目的，介绍了与人们日常生活与工作关系较为密切的电子产品的设计方案、设计思路、制作方法等，如机顶盒鼠标遥控器、车辆定位监测系统、笔记本外置散热器、盲人语音避障系统、智能灯具、实训平台设计等，以及与人体保健有关的心率测试仪、智能药盒、视力保护系统等，也有一些理论研究探索的内容，如磁悬浮装置、四旋翼飞行器控制、平衡机器人控制、手写数字识别系统、多目标检测系统、滚球控制系统等， 所应用的专业知识涉及图像处理、电机控制、多种传感器、无线通信、神经网络、控制算法及微信小程序开发等。
本书既可以用于高等学校创新性实验课程教学，也可以供电子信息类专业学生参加电子竞赛集训、课外科技项目申报及毕业设计选题等参考。
本书为电子信息创新类实验案例集，适合作为本科电子信息类专业实验教材，及参加各类竞赛的学生参考。
人类的思维活动一方面是认识世界，即了解现实世界的真实现象和发展规律；另一方面是改造世界，即通过所掌握的规律来让现实世界变得更加适合自身的生存和发展，而改造世界的思维活动往往涉及创新。创新思维能力是人类各种能力中级别最高的，这种能力不是与生俱来的，而是通过后天培养锻炼出来的，因此创新思维能力的培养显得尤为重要。
目前高等教育已经把培养具有工程实践和创新能力的高素质人才作为首要目标，并开展了各类学科竞赛、创新创业训练计划、“挑战杯”竞赛等活动。这类创新活动一般只针对部分能力特别突出的学生，参与人数有限。为进一步扩大受益面，许多高校建立了相应的创新实验基地，开设专门的创新性实验课程，以便让学生在完成基础课实验后进行大型综合、设计、创新性实验。
杭州电子科技大学电子信息学院于2010年开设了电子信息类创新实验课程。通过课程学习，进一步激发了学生的创新兴趣，其创新意识、创新能力和团队协作精神得到了较好的培养和锻炼。课程实施过程中，学生自行申报选题，自主设计制作，产生了数百个创新实践项目。这些项目主要涉及工程设计与应用，也有基础理论研究，其中不乏创新性较强、实际应用价值较大的项目，形成了一批具有参考和实用价值的学生创新成果。成果类型包括创新性实验项目、竞赛获奖作品、期刊论文和国家授权专利等。指导教师对其中的一些成果进行了整理与汇编，形成了本案例集。
本书体现了指导教师“自主开放”实践创新教学模式探索的效果，凝聚了学生自主研学实践的创新性成果。 案例集的整理出版可为电子信息类专业创新实践课程提供一些成果案例，供学生在学习、选题时参考，以便在创新项目选题前能够对本领域的现状有所了解，学习和借鉴学长们的创新内容、创新思路和创新方向，避免重复选题，进一步提升实践创新项目的创新效果。
由于篇幅所限，本案例集作品主要介绍设计方案、原理、思路、制作调试等方面的内容，有些具体的电路和源程序没有列入。 由于时间比较仓促，加上编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。
一 一种基于微信小程序的智能药盒设计 1
二 盲人语音避障系统设计 10
三 机顶盒鼠标遥控器设计 20
四 基于神经网络的手写体数字识别系统设计 33
五 基于深度学习的多目标检测系统设计 45
六 两轮自平衡机器人控制系统的设计 57
七 基于单片机的PM2.5检测仪的设计与实现 67
八 滚球控制系统的设计与实现 73
九 大学生科技创新智能实训平台设计 80
十 智能控制的笔记本电脑外置散热器 88
十一 车辆定位监测系统的设计及实现 99
十二 基于手机控制的智能灯具设计 116
十三 基于LabVIEW的便携式心率测试仪设计 130
十四 简单四旋翼飞行器控制模块的设计 146
十五 视力保护系统设计 158
十六 手持式投影图像采集器设计 168
十七 一种磁悬浮装置设计 178
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