Access 2016 数据库应用技术（含实训）_封俊红，张捷，刘兴林编_9787564374105

　　在大数据和云计算时代，数据库管理软件更为重要。Access2016是微软公司推出的一种关系型数据库管理软件，已嵌入Office办公软件。相比于其他数据库，Access2016简单易学，操作性强，深受广大用户的喜爱。
　　《Access 2016 数据库应用技术（含实训）》对计算机专业和非专业人员均是适用的，大、中专学生可以作为教材使用，零基础、不懂编程的人员可以作为自学教材。书中内容浅显易懂，操作步骤详尽，图文并茂，全书使用“教学信息管理系统”从创建到维护作为一个完整的例子进行讲解，让用户体验创建一个数据库管理系统的全过程。
　　《Access 2016 数据库应用技术（含实训）》与同类书籍相比，有以下突出优点：
　　（1）采用任务驱动型案例教学法，将数据库管理系统知识融于“教学信息管理系统”，从无到有地创建该系统，知识从易到难，环环相扣，让读者有兴趣去体会和完成数据库系统创建的全过程；
　　（2）讲练结合，各个章节均设计了一些结合实际应用的案例，配套书中例题的扩展有助于实现举一反三，从而让读者更容易掌握Access2016软件；
　　（3）在教材的编排上，注重理论与实践的结合；
　　（4）提供了完整的电子课件供读者使用。

　　在大数据和云计算时代，数据库管理软件更为重要。Access2016是微软公司推出的一种关系型数据库管理软件，已嵌入Office办公软件。相比于其他数据库，Access2016简单易学，操作性强，深受广大用户的喜爱。本书对计算机专业和非专业人员均是适用的，大、中专学生可以作为教材使用，零基础、不懂编程的人员可以作为自学教材。书中内容浅显易懂，操作步骤详尽，图文并茂，全书使用“教学信息管理系统”从创建到维护作为一个完整的例子进行讲解，让用户体验创建一个数据库管理系统的全过程。
　　本书与同类书籍相比，有以下突出优点：
　　（1）采用任务驱动型案例教学法，将数据库管理系统知识融于“教学信息管理系统”，从无到有地创建该系统，知识从易到难，环环相扣，让读者有兴趣去体会和完成数据库系统创建的全过程；
　　（2）讲练结合，各个章节均设计了一些结合实际应用的案例，配套书中例题的扩展有助于实现举一反三，从而让读者更容易掌握Access2016软件；
　　（3）在教材的编排上，注重理论与实践的结合；
　　（4）提供了完整的电子课件供读者使用。
　　全书共分为9章，各章内容如下：
　　第1章介绍数据库基础知识，包括基本概念，如什么是数据、数据库、数据库系统、数据库管理员、数据库管理系统等，通过一些生活中的案例对数据管理技术的发展、数据库系统的基本特点、概念模型、数据模型、关系数据库及数据库的设计方法等内容进行了讲解。
　　第2章从Access2016的启动和退出讲起，介绍了Access2016的工作界面、Access2016的对象及其各对象间的关系、Access2016中将会使用的各种数据和数据库操作。
　　第3章介绍Access2016数据库中的核心对象——表，介绍了表的多种创建方法，详细介绍了表中字段属性的设置，包括类型属性、常规属性和查阅属性的设置，讲解了数据表的操作、表的格式化和创建表间关系等内容。
　　第4章讲述查询的功能及类型、查询的各种视图、创建选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询等，重点讲述了利用设计视图创建查询和SQL查询。SQL查询是本书的难点，因其是第一次接触编程语句。SQL查询用到的编程语句相对简单而且内容不多，本书主要讲解如何应用这些结构化语句。
　　第5章介绍窗体，包括窗体的分类、如何创建各种窗体，重点介绍了如何利用窗体的各个控件来修饰窗体等。
　　第6章介绍报表的功能、结构和视图，重点介绍了创建各类报表的方法、报表的排序、分组统计以及打印报表等。
　　第7章介绍宏和宏组的概念、功能，重点介绍了如何创建和应用宏、宏组。
　　第8章介绍模块和VBA编程，从VBA的编程环境讲起，介绍了VBA模块、VBA编程基础、流程控制语句，面向对象程序设计的对象、属性、方法、事件的概念，重点介绍了VBA模块的创建、操作和调试。
　　第9章为实训内容。
　　本书由长期从事“Access数据库开发基础”课程教学的一线教师编写，编写组成员对课程教学内容深有体会，具有较丰富的教学与实践经验和较高的理论水平，这为本书的编写提供了有力的支撑和保障。本书由封俊红、张捷、刘兴林任主编，肖志军、肖租秀、苏翠红任副主编。本书在编写过程中，得到了很多老师和同学的大力协助，也得到了许多部门和领导的大力支持和无私帮助，在此表示由衷的感谢！本书获得了广西自然科学基金“基于生物启发式智能优化的单细胞RNA数据特征选择与分类”（2018JJA170050）项目的资助。
　　由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请各位同仁和读者多提宝贵意见和建议。

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