为了帮助广大中学生建立完善的英语语法知识网络,系统掌握英语语法,从而有效提高阅读和写作水平,准确解答各种英语考试题目,编者精心编写了《英语语法百科》。书中很多独特的语法视角是编者在多年的英语学习与教学实践过程中的经验积累和研究成果。
《英语语法百科》的特点在于重难点突出,语言简练,并针对中国学生在英语学习中常见的语法问题做出针对性的解答。
《英语语法百科》练习丰富,讲解准确精当,适合中学生、英语专业低年级大学生、其他英语学习者全面了解英语语法之用。
《英语语法百科》为实用英语语法,为了更符合我国学生实际,采用传统语法体系,但也吸收了不少现代语法的新成果。
《英语语法百科》对初高中阶段应该掌握的重点项目、语法疑难点、语法易混淆点和语法常考点等内容进行了详尽深入的分析,对同类语法现象进行了总结归纳。
《英语语法百科》还包括一些在其他语法书中有所涉及但语焉不详的语法问题,从而很大限度地满足中学生的需要。希望《英语语法百科》能帮助饱受语法困扰的中学生更加条理、系统地掌握语法知识,顺利走出语法学习过程中遇到的困境。
英语学习的基础是语法,掌握好语法可以减少语言学习的盲目性,提高语言运用的规范性,使口语表达更地道,阅读更顺畅,写作更准确。因此,学好英语语法可以为中学英语学习及以后的大学英语学习奠定坚实的基础。
语法知识是否扎实会直接影响中高考英语成绩的好坏。因此,无论是为了今后进一步的英语学习,还是为了在中高考中取得好成绩,我们都需要重视初高中英语语法的学习。
为了帮助广大中学生建立完善的英语语法知识网络,系统掌握英语语法,从而有效提高阅读和写作水平,准确解答各种英语考试题目,编者精心编写了本书。书中很多独特的语法视角是编者在多年的英语学习与教学实践过程中的经验积累和研究成果。本书的特点在于重难点突出,语言简练,并针对中国学生在英语学习中常见的语法问题做出针对性的解答。本书练习丰富,讲解准确精当,适合中学生、英语专业低年级大学生、其他英语学习者全面了解英语语法之用。
本书为实用英语语法,为了更符合我国学生实际,采用传统语法体系,但也吸收了不少现代语法的新成果。本书对初高中阶段应该掌握的重点项目、语法疑难点、语法易混淆点和语法常考点等内容进行了详尽深入的分析,对同类语法现象进行了总结归纳。本书还包括一些在其他语法书中有所涉及但语焉不详的语法问题,从而最大限度地满足中学生的需要。希望本书能帮助饱受语法困扰的中学生更加条理、系统地掌握语法知识,顺利走出语法学习过程中遇到的困境。
本书编者有二十多年高校和培训辅导学校英语教学方面的工作经验,对初高中英语教学及中高考命题均有深入研究。本书是编者研究成果与智慧的结晶,对于广大中学生、中学英语教师和英语爱好者来说是一本不可多得的语言学习和查阅的工具书。编者一直从事基础英语等课程的教学与研究,对英语语法教学有独到的见解,对于在教学中如何使用和处理教材有着多年的实践经验,相信本书的编写能为广大英语爱好者提供切实有效的帮助。
该书在编写过程中得到了不少同行、专家的大力支持。鲁东大学外国语学院张福勇教授为全书的整体设计提出了宝贵意见,并负责全书的审定工作。感谢美籍教师Lisa Saunders女士仔细审阅了全书英语部分。为此书编写做出重要贡献的还有孙琰玲、孙万茂、孟范英、崔晓燕、刘霞、孙千惠、宁丽红、路新鹏、王福胜等同志,同时,西南交通大学出版社祁素玲和孟媛女士为本书的出版付出了辛勤的劳动,在此一并表示衷心感谢。
在编写过程中,本书广泛参考了国内外英语语言学家、语法专家的语法工具书、各种中高考辅导书、各种权威字典,以及广泛的网络资源,从中引用了大量经典范例。部分引文因为各种原因,难以查明原作者,无法注明出处,敬请谅解。在此特别向所有的原作者表示诚挚的感谢。
最后,希望本书能成为广大中学生的良师益友,对中学生的英语语法学习有所帮助。
由于编者水平有限,书中疏漏之处在所难免,欢迎同行、专家和广大读者不吝赐教,批评指正。
王惠宁,毕业于鲁东大学外国语学院(原烟台师范学院外语系)英语语言文学专业,大学本科学历,中国民主建国会会员,烟台爱霸国际英语培训学校(爱霸翻译服务工作室)校长。烟台市外语协会理事、烟台市翻译协会会员、山东省翻译协会会员、中国翻译协会会员、中国教育学会外语教学专业委员会会员。中学期间英语成绩一直是级部首位,中考以几乎满分的成绩摘得当年文登市英语单科状元桂冠。大学毕业后任教于鲁东大学和中加山东建文学院等高校,历任中加山东建文学院英语教研室主任、英语系主任及国际交流处处长等职。从事英语教学与研究工作二十余年,在英语写作、英语口语、英语翻译、英语演讲以及英语语法等领域均颇有建树,在核心刊物上发表专业论文二十余篇,出版《英语演讲比赛津指》《新概念英语写作全攻略》《实用英语口语全突破》等著作。2007年被中加山东建文学院选派公费赴英国比特语言中心国际教师培训中心(ITTC)研修,接受过CELTA(剑桥成人英语语言教学证书)培训,并考取了由剑桥大学ESOL考试中心颁发的国际认证的教学资格证书。长期从事英语口译和笔译实践,多次担任APEC中小企业博览会和国际果蔬博览会等大型活动的现场口译。长期担任中央电视台“希望之星”英语风采大赛(烟台赛区和山东赛区)、“外研社·朗文杯”全国新概念英语大赛(烟台赛区)以及“星星火炬”全国青少年英语风采展示活动(烟威分赛区)评委。
1 绪论
1.1 英语概述
1.2 英语词性的分类及用法
1.3 句子成分
1.4 短语
1.5 英语基本句型
2 名词
2.1 名词的语法意义
2.2 名词的分类
2.3 名词的数
2.4 名词的主谓一致
2.5 名词的所有格
2.6 真题汇总
3 冠词
3.1 概述
3.2 不定冠词的用法
3.3 定冠词的用法
3.4 零冠词的用法
3.5 有些搭配有无冠词意义不同
4 代词
4.1 定义与分类
4.2 人称代词、物主代词、反身代词用法概述
4.3 人称代词的用法
4.4 物主代词的用法
4.5 反身代词的用法
4.6 相互代词的用法
4.7 指示代词的用法
4.8 关系代词的用法
4.9 连接代词的用法
4.10 不定代词的用法
5 数词
5.1 基数词的构成及用法
5.2 序数词的用法
5.3 年、月、日和时间的表达法
6 动词概说
6.1 动词的定义和特征
6.2 动词的基本形式
6.3 动词的分类
7 动词的时态
7.1 概说
7.2 十六种时态的谓语形式
7.3 一般现在时
7.4 -般过去时
7.5 现在进行时
7.6 一般将来时
7.7 现在完成时
7.8 现在完成进行时
7.9 过去进行时
7.10 过去完成时
7.11 过去完成进行时
7.12 将来进行时
7.13 将来完成时
7.14 将来完成进行时
7.15 过去将来时
7.1 6 过去将来进行时
7.17 过去将来完成时
7.18 过去将来完成进行时
……
8 动词的语态
9 情态动词
10 动词的语气
11 非谓语动词
12 句子的种类
13 句子的类型
14 形容词、副词
15 介词
16 连词
17 感叹词
18 主谓一致
19 名词性从甸
20 定语从句
21 状语从句
22 直接引语与间接引语
23 强调、替代、省略和倒装
24 “there+be”结构和“it”的用法
25 标点符号
附录
参考文献