英语写作是英语专业本科学生的一门专业基础课程,也是英语专业核心课程。《英语写作基础教程》适用于英语专业本科学生的写作课程,是为训练学生掌握英语写作的基本知识、培养学生的基本写作能力,为学生毕业论文的写作做准备而编写的。《英语写作基础教程》按照全国《高等学校英语专业英语教学大纲》的基本精神编写,同时结合普通本科院校英语专业学生的基础,对学生进行专门和系统的英语写作训练,为学生将来的工作与科研打下良好的基础。
英语写作是英语专业本科学生的一门专业基础课程,也是英语专业核心课程。《英语写作基础教程》适用于英语专业本科学生的写作课程,是为训练学生掌握英语写作的基本知识、培养学生的基本写作能力,为学生毕业论文的写作做准备而编写的。本书按照全国《高等学校英语专业英语教学大纲》的基本精神编写,同时结合普通本科院校英语专业学生的基础,对学生进行专门和系统的英语写作训练,为学生将来的工作与科研打下良好的基础。
一、本书的主要特点
1.针对性
编者是在对普通本科院校英语专业本科生英语写作需求进行调研的基础上制订编写计划,针对学生英语写作的需求,力图在有限的篇幅内为学生提供最有效的英语写作信息、写作思路及语言运用等训练。2.创新性本书反映了英语写作的教学实践和最新研究成果。书中融入了近几年国内外一些新的英语写作教学研究成果,把英语写作的新理论和新方法渗透到写作的教学实践环节,适合新时期普通本科院校英语专业基础阶段写作教学的需要。3.实用性目前国内图书市场上常见的英语写作教材以介绍英语文体为主,内容往往浅显有余而深度不足,不能满足英语专业本科生的写作需求;同时,写作教材通常以专题介绍和范例分析为主,缺乏供学生思考和讨论的练习,因而学生缺乏通过实践提高写作技能的训练。本书不仅提供英语写作的基础理论知识和写作技巧,而且提供具有代表性的范例分析以及丰富多样的练习,把理论与实践结合起来,具有明显的实用性。
二、本书的编写原则及要求
1.结合专业特色,优化知识结构
为适应教学改革需要,本书针对部分教学内容进行整合,尤其适合教学内容的选择,便于教师在教学过程中进行取舍。本书内容精练,文字简明,深入浅出,逻辑清晰,可作为英语专业学生的专业基础课程应用教材,也可以作为其他专业学生掌握英语写作基础知识的参考教材。2.内容与时俱进,体现学术价值本书努力做到把英语写作领域的最新研究成果引入教学中,不仅吸收了国内相关专家、学者的研究成果,也借鉴了国外学者的主要学术成果。
3.内容完整,体例统一
本书以《高等学校英语专业英语教学大纲》为依据,在内容上力求做到精、准、全,达到深入浅出、举一反三的目的。在编写体例上力图做到完整统一,既有理论知识的详细阐述,又有实例分析和专项练习,力求理论与实践紧密结合。
三、本书的使用建议
本书基本能够满足英语专业本科阶段基础写作的教学要求,可以作为英语专业本科学生写作课程的教材。建议分三个学期使用本书。
PART ⅠDICTION
Chapter 1 Levels of Words
1.1 Formal Words
1.2 Common Words
1.3 InformalWords
Chapter 2 The Meaning of Words
Chapter 3 General and Specific Words
Chapter 4 Idioms
Chapter 5 Figures of Speech
5.1 Simile
5.2 Metaphor
5.3 Personification
5.4 Metonymy
5.5 Synecdoche
5.6 Euphemism
5.7 Irony
5.8 Overstatement and Understatement
5.9 Trans ferred Epithet
5.10 Oxymoron
5.11 Alliteration
PART ⅡSENTENCE SKILLS
Chapter 6 Sentence Fundamentals
6.1 Recognition of Sentences
6.2 Classification of Sentences
Chapter 7 Effective Sentences
7.1 SentenceUnity
7.2 Sentence Coherence
7.3 Sentence Conciseness
7.4 Sentence Emphasis
7.5 Sentence Parallelism
7.6 SentenceVariety
7.7 SentenceAgreement
7.8 SentenceConsistency
Chapter 8 Faulty Sentences
8.1 SentenceFragments
8.2 Run-on Sentences
8.3 Faulty Modification
Chapter 9 Sentence Combination
9.1 Coordination
9.2 Subordination
PART Ⅲ PARAGRAPH WRITING
Chapter 10 Types of Paragraphs
10.1 IntroductoryParagraphs
10.2 SupportingParagraphs
10.3 Concluding Paragraphs
10.4 Transitional Paragraphs
Chapter 11 Structure of a Paragraph
11.1 The Topic Sentence
11.2 Supporting Sentences
11.3 The Concluding Sentence
Chapter 12 Effective Paragraphs
12.1 ParagraphUnity
12.2 Paragraph Coherence
12.3 ParagraphCompleteness
……
PART Ⅳ ESSAY WRITING
Bibliography