本书提出一种诗词学习与写作的简易方法——节奏说。近体诗作为唐诗的重要组成部分，具有平仄、押韵、对仗三要素，其中平仄是最重要的。本书以“平仄是诗的节奏”为依据，用组合排除法得到4个五言平仄基本句，继而简单地得到五言、七言绝句和律诗的平仄规律。
通过对诗歌形式发展、近体诗三要素、诗词的异同及其学习与写作方法等的论述，作者试图揭开诗词的面纱，露出其“庐山真面目”。本书有利于中小学教师的教学，也便于诗词初学者快速了解诗词及其平仄、押韵和对仗，真正走上诗词学习与写作的捷径。
前言
唐诗泛指创作于唐朝的诗。它包括古体诗和近体诗。前者是唐以前各种诗歌体裁的总称，它只讲究押韵，不拘平仄和对仗:后者是唐朝形成、发展和完美的诗。它不仅讲究押韵，还讲究平仄和对仗，是唐诗重要的组成部分。唐诗是前人从未达到、后人也难以逾越的珠穆朗玛峰。宋词又叫长短句。也是一-种诗。它形成于唐朝.成熟于宋代，代表着宋代文学的最高成就，与唐诗并列，称为双绝。
近体诗，又叫今体诗或格律诗，是绝句和律诗的通称。它有三要素:押韵、平仄和对仗。王力先生说，押韵是主要的。平仄则是主要中最为重要的，说明平仄在诗中的重要性。朱光潜先生说，平仄是节奏在诗词中的特定称谓。梁仲华先生说。平声字和以声字的交叉又构成诗句的节奏s换句话说。平厌声的组合形成诗的节奏。诗句中平仄声是如何组合的呢?我们以“平仄是诗的节奏”这句话解说，并用组合排除法得到大家知道的五言绝句4个平以基本句...........
李启隆，生于1937年，北京师范大学博士、教授、博士生导师。广东大埔县人。退休后对文学颇感兴趣，2015年出版《秋收冬藏》文集。2016年5月间参加诗词学习班，对诗词学习有些体会和心得。发表了6篇学习近体诗的文章，写了120多首诗词，其中发表了19首。
目 录
第一章 诗歌形式的发展
第一节 四言 五言 七言 2
第二节 句句押韵和隔句押韵 9
第三节 四声和平仄 15
第二章 近体诗及其特征
第一节 押韵 23
第二节 对仗 25
第三节 平仄 32
第三章 近体诗的学习及写作方法
第一节 五言绝句 36
第二节 七言绝句 45
第三节 律诗 49
第四节 平仄的放宽及其他 52
第五节 近体诗的分辨 66
第六节 欣赏与写作方法 70
第四章 宋词的学习及写作方法
第一节 概述 82
第二节 词牌及分类 87
第三节 词的节奏 105
第四节 填词及章法 110
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