新编日语本科论文写作指导（第二版）_刘小珊，聂中华编_9787301310663

　　《新编日语本科论文写作指导（第二版）》以介绍日语专业本科论文写作所需要的基础知识为目的，根据论文写作课程的教学日历和内容顺序为基本框架，突出以下三个特点：
　　一、素材选择：题材广泛、表述生动；
　　二、文本结构：层次分明、相辅相成；
　　三、编写原则：科学合理、讲练结合。

　　《新编日语本科论文写作指导》自出版以来，被国内多数高校采用，读者也提出了一些建议，2018年教育部又颁布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。为此，我们根据论文写作课程的教学日历和内容顺序构建起本书的基本框架，重新进行了编写。第二版的目的在于帮助学习者在了解日语专业的日语语言类、日本文化类、日本社会类、日本文学类，以及日本历史和经济类毕业论文写作特点的基础上，通过授课教师的讲解和指导，逐步了解日语毕业论文的主要构成，学习如何设定论题、如何筛选资料和整理资料、如何构思论文框架、采用哪些标准规范的日语表达方式等，掌握毕业论文的写作方法和技巧。
　　我们在修订时，确定了以下三个原则：
　　（一）素材选择力求题材广泛、表述生动
　　全书共分十章，包括论文写作的思想准备、论文写作的基本要求、论文研究计划、论文题目的设定、论文资料的收集、论文写作的构思、论文的整体框架、论文正文的构造、论文的研究和写作、论文定稿的指南等，后附论文写作注意事项、日语毕业论文选题汇总、日语毕业论文摘要范例、日语毕业论文目录范例、日语毕业论文写作练习、开题报告范例、毕业论文答辩及常见提问、毕业论文范例等内容。全书尽量采用易于理解的表达方式，力图帮助教师达到生动授课之目的；中文补充说明资料与各部分的日文主题相呼应；论文写作指导内容涉及日语语言学、日本文化、日本社会、日本文学等不同方向的写作特点。在历届论文写作课程学生课后作业的基础上，结合若干篇优秀毕业生论文整理编写成阅读资料，形成教师授课用书、学生参考资料和论文范文阅读的整体框架，为今后进一步制作多媒体课件、建立多媒体数据档案库等提供充分的条件。
　　（二）文本结构力求层次分明、相辅相成
　　本书的主体框架有十章。第一章：论文写作的思想准备——主要介绍毕业论文的概念、毕业论文撰写的重要性和目的性等，可作为教师首次上课时使用的文本资料。第二章：论文写作的基本要求——提出论文写作的基本要求及注意事项，总结优秀毕业论文的特点。第三章：论文研究计划——指出制订论文研究和写作计划的必要性，每个阶段的具体实施内容，论文的起始和提交时间。第四章：论文题目的设定——阐述论文选题的四大原则、五项注意，在这一部分展示以往较好的论文选题，以及不理想的论文选题，以便学生掌握正确的设定选题方法。第五章：论文资料的收集——强调研究资料对于论文写作的重要性，指导如何收集和选择研究资料，如何整理和删选资料，提出找寻资料的若干途径。第六章：论文写作的构思——阐述论文写作的几大技巧，支撑论文写作的三大支柱，培养发现问题的意识，掌握解决问题的能力。第七章：论文的整体框架——提出毕业论文的标准格式，论文主要由八大部分组成，并具体指导各部分的撰写方法。第八章：论文正文的构造——介绍论文的主体部分（正文）的标准结构，三种常用的结构类型：并列式、推进式、综合式，以及正文写作的六大要领。第九章：论文的研究和写作——指出论题的选择和问题意识要鲜明，明确自己的结论和主张，掌握科学合理的逻辑和论证的关系，并通过具体事例来说明什么是合理的逻辑论证。第十章：论文定稿的指南——提出毕业论文规范写作的五条原则，论文如何进行修改和定稿，从哪些方面来检验论文初稿的不足，提交论文包括的内容有哪些，论文的语言表述应该注意什么等问题。

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