本书作为人大附中“中国古典诗词写作课”教材——
覆盖近体诗、古风、词三大体裁。
名篇领路，点破创作之道，初窥门径。
习作穿插，配合精彩点评，轻松登堂。
视频讲解，攻破重点难点，熟练上手。
重焕诗词容光，再现名校课堂。
本书第一版结合古典诗词的发展简史和文体特征，清晰阐述了基本的作诗填词之法。修订版新增了“近体诗的情感与意象”“古风的谋篇布局”“研读词话，知好词之‘所以然’”“今人填词的主要方向”等内容，点评了更多学生习作，重在讲解如何创作出更地道的古典诗词，为读者“指出向上一路”。
解村，北京大学文学博士，人大附中语文教师。古典诗词写作课主讲教师，讲授近体诗部分。鲁迅文学院第三十五届中青年作家高研班结业学员，兼事文学翻译，译有莎士比亚戏剧《无事生非》等。
王强，中国人民大学国学院文学硕士，人大附中语文教师。古典诗词写作课主讲教师，讲授古风部分。连续多年承担高三一线教学工作。自2013年开始探索中学生国学经典研读教学工作，在校内开设“国学读经班”。著有《中学论语专题精讲》等。
昌盛，中国人民大学文学院汉语国际教育硕士，人大附中语文教师。古典诗词写作课主讲教师，讲授填词部分。两届全国中学生朗诵大会指导教师特等奖得主。中华孔子学会国学教育研究会理事。全国高级古筝教师。
绪论 从“诗骚”到“诗词” 中国诗歌发展简述
诗歌的源头：先秦“诗骚”
诗歌的演进：汉魏六朝的古体诗
诗歌的巅峰：唐代近体诗
诗歌的新变：词与曲
余谈
第一章 近体诗的写作
什么是近体诗？
近体诗的平仄
近体诗的对仗
近体诗的句法与篇法
近体诗的情感与意象
学生作品选评
近体诗的几种“玩法”
第二章 古风的写作
什么是古风？
古风的文体特征
古风的表达技巧
古风的谋篇布局
谈诗歌的格调
第三章 填词
漫话小词
词体常识
填词技法
词的风格、美感与创作指要
研读词话，知好词之“所以然”
今人填词的主要方向——以人大附中师生作品为例
词在音乐层面的再开拓
第四章 古韵今声
附录
后记
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